回顧荷蘭歐洲商學(xué)院MBA&在職博士班海外課程

日期:2020-07-12 12:56:28

10月26-27日,荷蘭歐洲商學(xué)院海外國際學(xué)位班特別邀請到了中國人民大學(xué)財政金融學(xué)院類承曜教授及中國人民大學(xué)商學(xué)院博導(dǎo)孫茂竹教授,聯(lián)袂解讀《金融體系邏輯與歷史》與《財務(wù)管理》。

類承曜 教授、孫茂竹 教授

金融在我們國家發(fā)揮的作用越來越大,同時風(fēng)險也越大,需要在一線工作的企業(yè)家有非常開闊的視野,了解金融領(lǐng)域發(fā)生的變化,并深切于工作之中的思考。

類承曜教授從中國金融體系發(fā)展邏輯和問題出發(fā),引領(lǐng)同學(xué)們思考未來的金融創(chuàng)新。類教授認為中國主要是銀行主導(dǎo)型的金融體系,金融就是把投資者和融資者結(jié)合在一起,在中國這種結(jié)合更多地依賴于金融機構(gòu)的中介化,而且,中國政府在金融發(fā)展中起到重要作用。我們中國金融市場的參與者不是很成熟,所以我們更多的可能要借助機構(gòu)、特別是政府解決信息不對稱的問題,借助政府管理來解決這個問題。類教授重點闡述了在當前情況下,企業(yè)要如何構(gòu)造自己最優(yōu)的融資戰(zhàn)略,投資者如何來規(guī)避自己的風(fēng)險、獲得更高的收益。
      
孫茂竹教授十分重視理論和實際相結(jié)合。豐富的實踐經(jīng)驗,以及對財務(wù)管理理論的深入研究,形成了他平易近人卻又充滿自信的講課風(fēng)格。孫老師非常清晰學(xué)員的需求點,針對參加課程的學(xué)員多數(shù)來自企業(yè)中、高層的特點,他總是先理清財務(wù)管理中的關(guān)鍵控制點,然后,緊緊圍繞關(guān)鍵控制點闡述相關(guān)的理論,講課中論據(jù)充分、切中要害,啟發(fā)性強。

孫教授采用“啟發(fā)互動、學(xué)生為主”的教學(xué)方式,為了培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,他給在場學(xué)員布置案例,讓學(xué)員們分小組課下先進行分析處理,形成解決方案,課上分組陳述,其他同學(xué)提出問題。

聚精會神的聆聽,全神貫注的思考,一起來看同學(xué)們認真上課的樣子吧!

兩天的課程,在同學(xué)們意猶未盡的思考、互動中結(jié)束了。同學(xué)們積極參與演練,梳理困惑,收獲良多。

現(xiàn)今的中國,一些優(yōu)秀公司匯集了中國最高薪酬的高管,他們大部分都持有碩士和博士學(xué)位。尤其是年輕一代高管中“知識型”人才比例上升,持有碩士和博士學(xué)位的比例越來越高。所以讀書是終身的,而攻讀學(xué)位還是要趁早!
 


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