拉籌伯大學(xué)（La Trobe University）是澳大利亞最大的，發(fā)展最快的，由政府出資興辦的大學(xué)之一。拉籌伯大學(xué)有四個(gè)校園為海外學(xué)生提供課程，兩個(gè)在墨爾本市（班杜拉與市區(qū)），一個(gè)在奧爾伯里/沃東加，一個(gè)在本迪戈，其他在維多利亞周?chē)男@，使海外學(xué)生得以在本地獨(dú)特的環(huán)境里參加部分課程的學(xué)習(xí)。

學(xué)校概況
拉籌伯大學(xué)（La Trobe University）始建于1967年，是澳大利亞一流大學(xué)之一，以其出色的教學(xué)水平和創(chuàng)新精神在全世界享有盛名。拉籌伯大學(xué)被公認(rèn)為是教學(xué)研究方面最活躍的澳大利亞大學(xué)之一。

而且，在過(guò)去的四年里，它也是政府投入研究基金最多的大學(xué)之一。是一所在教學(xué)、科研和職業(yè)培訓(xùn)方面處于領(lǐng)先地位，享有國(guó)際聲譽(yù)的綜合性大學(xué)。保持一流國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮優(yōu)良治學(xué)傳統(tǒng)、重視教學(xué)方式創(chuàng)新，營(yíng)造平等自由學(xué)術(shù)氛圍是其一貫的辦學(xué)宗旨。

2005年拉籌伯大學(xué)被英國(guó)泰晤士報(bào)高等教育專(zhuān)刊評(píng)為世界最佳100所大學(xué)之一。同時(shí)拉籌伯大學(xué)也被聲譽(yù)卓著的墨爾本應(yīng)用經(jīng)濟(jì)社會(huì)研究院評(píng)為澳大利亞十佳大學(xué)之一。

澳大利亞十佳大學(xué)中有3所在墨爾本地區(qū)，拉籌伯大學(xué)是其中之一。拉籌伯大學(xué)現(xiàn)已成為澳大利亞最大且發(fā)展最快的由政府出資興辦的大學(xué)之一。在保健科學(xué)、護(hù)理、生物醫(yī)學(xué)工程、應(yīng)用科學(xué)、經(jīng)濟(jì)、教育領(lǐng)域，拉籌伯大學(xué)一直是國(guó)際知名的研究中心。

2006年2月，中國(guó)駐澳大利亞大使傅瑩閣下對(duì)拉籌伯大學(xué)進(jìn)行了友好訪問(wèn)。傅瑩大使此次對(duì)拉籌伯大學(xué)的訪問(wèn)充分顯示了拉籌伯大學(xué)與中國(guó)的密切關(guān)系，并預(yù)示著未來(lái)拉籌伯大學(xué)與中國(guó)教育界更廣泛和更深入的合作前景。

拉籌伯大學(xué)與中國(guó)的聯(lián)系始于20世紀(jì)80年代，是澳大利亞對(duì)中國(guó)最大的教育供應(yīng)機(jī)構(gòu)之一。其MBA課程在中國(guó)許多大學(xué)、政府機(jī)構(gòu)以及人事培訓(xùn)部門(mén)被受推崇。

獲得DBA（IM）博士學(xué)位將為畢業(yè)生們提供諸多與眾不同的機(jī)會(huì)和意義。
√在個(gè)人的學(xué)習(xí)與工作簡(jiǎn)歷中擁有博士頭銜的榮譽(yù)
√具備在商學(xué)院或大學(xué)獲得教學(xué)機(jī)會(huì)的能力與資質(zhì)
√為成為公司重要管理角色（如董事會(huì)成員）提供機(jī)會(huì)
√在專(zhuān)業(yè)和學(xué)術(shù)環(huán)境中，以更大的權(quán)威與信心進(jìn)行演講和寫(xiě)作

項(xiàng)目介紹
拉籌伯大學(xué)的工商管理博士（智能制造方向）（Doctorate in Business Administration in Intelligent Manufacturing）項(xiàng)目，以下簡(jiǎn)稱(chēng)DBA(IM)是為適應(yīng)中國(guó)先進(jìn)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略的需要，為培養(yǎng)具有國(guó)際視野的企業(yè)家和高水平經(jīng)營(yíng)管理與行業(yè)研究人才而開(kāi)設(shè)。
DBA(IM)課程旨在經(jīng)過(guò)系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)過(guò)程，讓學(xué)員從實(shí)際獲取的經(jīng)驗(yàn)中，提煉自己的思想，為成為行業(yè)領(lǐng)跑者打下基礎(chǔ)

課程設(shè)置
DBA課程分為必修課與選修課。必修課共有13門(mén)課程，包括核心課程、管理課程和研究課程，其中3門(mén)由ISC教授提供，另外10門(mén)將邀請(qǐng)知名院校教授及行業(yè)專(zhuān)家授課。選修課程我們提供了更多的哲學(xué)思維和新的研究方法，開(kāi)拓思維，打造企業(yè)家自己的思想理論。
DBA(IM)課程體系

MBA(IM)課程體系
為了提供全球化的視野，課程期間還將組織日本及德國(guó)世界知名企業(yè)實(shí)地考察游學(xué)。我們還獨(dú)創(chuàng)性地提供論文實(shí)操訓(xùn)練營(yíng)，引領(lǐng)學(xué)員獨(dú)立完成論文撰寫(xiě)。

備注：在三年的學(xué)習(xí)課程里（碩士學(xué)習(xí)時(shí)間為2年），我們會(huì)不定期組織選修課與公開(kāi)課。

管理課程
智能制造領(lǐng)域核心課程，包括產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)與數(shù)字化管理，新一代信息技術(shù)與工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)，智能工廠，智能制造精益管理等，以系統(tǒng)性的全景視野，深入剖析中國(guó)制造2025以及全球各國(guó)高端制造業(yè)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，從智能工廠的頂層設(shè)計(jì)到技術(shù)體系，培養(yǎng)DBA學(xué)員既掌控智能工廠整體布局，又洞悉技術(shù)領(lǐng)域核心模塊，同時(shí)解析工業(yè)4.0時(shí)代的精益生產(chǎn)線設(shè)計(jì)。

研究課程
提供論文寫(xiě)作方面的研究方法論課程和論文工作坊等。
提供全球前沿管理課程，包括戰(zhàn)略管理，公司治理，組織行為學(xué)，國(guó)際并購(gòu)與產(chǎn)業(yè)資本，致力于提升DBA學(xué)員的戰(zhàn)略思維、領(lǐng)導(dǎo)才能和管理藝術(shù)。

游學(xué)課程
提供以世界為書(shū)本,引萬(wàn)物進(jìn)課堂的海外游學(xué)課程（詳見(jiàn)后文）

申請(qǐng)資格
獲得管理或制造相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位，擁有最少5年管理工作經(jīng)驗(yàn)；
獲得非管理或制造相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位，擁有最少8年管理工作經(jīng)驗(yàn)；
學(xué)歷不滿足上述要求但是管理工作經(jīng)驗(yàn)豐富的申請(qǐng)人需提供補(bǔ)充材料申請(qǐng)?zhí)卦S名額
學(xué)費(fèi)：17.8萬(wàn)，學(xué)制3年，
上課地點(diǎn)：上海

必交材料
報(bào)名表&研究課題（中英文各一份）
身份證和護(hù)照復(fù)印件
最高學(xué)位證書(shū)復(fù)印件（附1:1英譯件）
中英文個(gè)人簡(jiǎn)歷
推薦信（2封）
標(biāo)準(zhǔn)2寸藍(lán)背景證件照4張
附加材料
其它研習(xí)經(jīng)歷
獲得獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)

申請(qǐng)流程
申請(qǐng)入學(xué)報(bào)名 → 提交材料 → 未通過(guò)Fail重新遞交 → 審核材料 → 通過(guò) → 入學(xué)面試 → 發(fā)放預(yù)錄取通知 → 繳納學(xué)費(fèi)注冊(cè)學(xué)籍 → 發(fā)放正式錄取信 → 成為正式學(xué)員

論文與學(xué)位證書(shū)
學(xué)員需要修滿所有必修課的指定學(xué)分，由相應(yīng)的授課教授通過(guò)個(gè)人作業(yè)、小組作業(yè)或演講形式對(duì)其評(píng)定成績(jī)。作業(yè)內(nèi)容包括但不限于個(gè)案分析、撰寫(xiě)報(bào)告、探討管理及商業(yè)的課題

成績(jī)?cè)u(píng)核
畢業(yè)論文
學(xué)員需要完成一篇具有深層次學(xué)術(shù)水平的論文，并對(duì)研究所涉及領(lǐng)域的個(gè)人組織／公共組織的政策或?qū)嵺`有所助益。

書(shū)籍出版
在讀期間學(xué)生如果出版了運(yùn)用定量或定性研究方法的管理類(lèi)書(shū)籍，那么他在答辯時(shí)只需提交結(jié)論、文獻(xiàn)綜述和文件。

期刊論文
在讀期間學(xué)生如果在學(xué)校認(rèn)可的管理類(lèi)期刊獨(dú)立發(fā)表文章，那么他在答辯時(shí)只需要介紹自己對(duì)該文章做出的貢獻(xiàn)。
以上三種形式的論文可用中文撰寫(xiě)，以英文文件遞交。研究過(guò)程中，實(shí)行一中一法雙導(dǎo)師制，學(xué)員根據(jù)自己的研究方向雙向選擇導(dǎo)師，并定期匯報(bào)進(jìn)展。

學(xué)位獲取
在得到拉籌伯大學(xué)學(xué)位評(píng)審委員會(huì)的認(rèn)可后，按規(guī)定完成整個(gè)學(xué)術(shù)項(xiàng)目的學(xué)員可以獲得拉籌伯大學(xué)頒發(fā)的工商管理博士ISC方向）[DBA(IM)]學(xué)位。

你需要的不僅僅是學(xué)位還需要1次優(yōu)勢(shì)重塑的機(jī)會(huì)

全球視野

游學(xué)德國(guó)
工業(yè)4.0策源地游學(xué)之旅
?走進(jìn)德國(guó)頂尖工業(yè)大學(xué)，聆聽(tīng)世界制造前沿權(quán)威之聲
?深入企業(yè)，探究德國(guó)制造的邏輯和路徑
?與德國(guó)制造企業(yè)資深管理者深度交流
?取經(jīng)行業(yè)創(chuàng)新價(jià)值鏈構(gòu)成
?學(xué)習(xí)企業(yè)智能制造成熟度評(píng)估方法和路徑
?探求中國(guó)企業(yè)智能制造的升級(jí)之路

游學(xué)日本
精益管理游學(xué)之旅
?分享40余年日本各大制造企業(yè)的改善經(jīng)驗(yàn)
?以豐田為代表的系統(tǒng)化生產(chǎn)方式
?日本制造企業(yè)超低成本高質(zhì)量生產(chǎn)方式
?當(dāng)前日本最新的生產(chǎn)工藝與流程改善技術(shù)
?世界級(jí)工廠的BENCHMARK分析
?針對(duì)自身企業(yè)問(wèn)題的專(zhuān)家答疑

游學(xué)?法國(guó)
工業(yè)制造復(fù)興之旅
?探索法國(guó)奧秘，尋找法國(guó)未來(lái)工業(yè)計(jì)劃的真諦
?企業(yè)參訪，學(xué)習(xí)法國(guó)世界級(jí)企業(yè)的成功之道
?高層對(duì)話，法國(guó)振興制造業(yè)的頂層設(shè)計(jì)
?本校游學(xué)，沉浸在法國(guó)大學(xué)的校園氛圍

游學(xué)?美國(guó)
人工智能未來(lái)探索之旅
?深入美國(guó)創(chuàng)新高地，全面探尋美國(guó)科技創(chuàng)新
?全方位解構(gòu)美國(guó)人工智能科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)背后邏輯
?對(duì)話創(chuàng)新中心及高科技孵化器，把握高科技產(chǎn)業(yè)化路徑
?參訪人工智能巨頭及初創(chuàng)企業(yè)，洞悉AI賦能世界的宏偉戰(zhàn)略
?深度對(duì)話人工智能行業(yè)新銳，把握人工智能科技創(chuàng)新及發(fā)展方向

游學(xué)?以色列
創(chuàng)新—領(lǐng)導(dǎo)力之旅
?揭秘猶太智慧，感悟創(chuàng)新之“道”
?踏進(jìn)世界“硅壑”，溯源以色列民族精神與宗教信仰
?深入“世界創(chuàng)新工廠”，聆聽(tīng)專(zhuān)業(yè)分析，體驗(yàn)行動(dòng)中的創(chuàng)造力
?對(duì)話世界頂級(jí)名師，把握中以文明的差異與融合
?創(chuàng)新前沿企業(yè)深度交流，對(duì)接以色列最新科技成果

關(guān)于畢業(yè)后的未來(lái)

事業(yè)發(fā)展
我們有充分的理由相信，拉籌伯大學(xué)的DBA(IM)與MBA(IM)的畢業(yè)生將成為中國(guó)先進(jìn)制造行業(yè)中兼具全球視野與專(zhuān)業(yè)化水平的高端管理與研究型人才，也必將在中國(guó)智能制造發(fā)展中發(fā)揮行業(yè)領(lǐng)軍者的積極作用。
我們?yōu)槲覀兊漠厴I(yè)生已經(jīng)取得的成就感到自豪，并期待著幫助你們充分發(fā)揮各自的潛能，在事業(yè)發(fā)展以及工作生活的平衡方面都取得成功！

申請(qǐng)轉(zhuǎn)為Ph.D.
具備高水平學(xué)術(shù)研究能力的DBA學(xué)位獲得者，可以前往歐洲知名大學(xué)繼續(xù)深造，申請(qǐng)轉(zhuǎn)為Ph.D。Ph.D項(xiàng)目旨在幫助學(xué)生專(zhuān)注于專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域并深入發(fā)展個(gè)人知識(shí)與才能，并且掌握必要方法工具獨(dú)立設(shè)計(jì)和領(lǐng)導(dǎo)研究方案。
DBA畢業(yè)生在攻讀完成Ph.D學(xué)位后，可以獲得國(guó)內(nèi)外認(rèn)可的博士學(xué)位。

申請(qǐng)?jiān)L問(wèn)學(xué)者
取得MBA或DBA學(xué)位的學(xué)生，可以申請(qǐng)成為歐洲多所高校的訪問(wèn)學(xué)者。訪問(wèn)學(xué)者項(xiàng)目采用獨(dú)立培養(yǎng)與聯(lián)合培養(yǎng)模式，幫助學(xué)生接觸和了解本學(xué)科的學(xué)術(shù)前沿動(dòng)態(tài)，加深基礎(chǔ)理論，拓寬知識(shí)面，提高學(xué)術(shù)水平。
申請(qǐng)?jiān)L問(wèn)學(xué)者的學(xué)生在完成研究計(jì)劃后，可獲得歐洲大學(xué)頒發(fā)的《訪問(wèn)學(xué)者證書(shū)》，獲得訪問(wèn)學(xué)者身份。
訪學(xué)時(shí)間半年以上者可在中國(guó)教育部留學(xué)服務(wù)中心辦理《留學(xué)回國(guó)人員證明》，獲得海歸人才身份。