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MPA 課程:公共管理課程中的碩士課程
發(fā)布時間:2022-04-06 16:34:42

MPA 課程:公共管理課程中的碩士課程
無論是在非營利組織還是政府機構(gòu)工作,公共管理人員都會確定需要關(guān)注的問題,并與利益相關(guān)者合作制定解決方案,幫助社區(qū)并支持其居民。努力改善他人的日常生活可能是一項獨特而令人滿意的職業(yè)。
公共管理碩士 (MPA)等高級學(xué)位可以為學(xué)生提供識別和解決社會問題所需的知識和專業(yè)知識。MPA 課程旨在讓學(xué)生為管理復(fù)雜的商業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)做好準備,從而改善社區(qū)生活。


MPA申請
獲得 MPA 的第一步是了解申請流程,包括教育和入學(xué)要求。
MPA 申請者必須在公共管理或相關(guān)領(lǐng)域獲得認可大學(xué)的學(xué)士學(xué)位。這為研究生課程提供了基礎(chǔ)。申請的一部分是學(xué)生獲得學(xué)位的機構(gòu)的正式成績單。
作為申請過程的一部分,申請人通常還會寫一份意向書。也稱為個人陳述,這封信的目的是證明學(xué)生為什么對公共管理職業(yè)感興趣。這封信突出了申請人的教育背景、工作經(jīng)驗和相關(guān)的課外活動,以及申請人為何有興趣在特定機構(gòu)學(xué)習。
此外,申請人通常需要提交一份簡歷,其中突出任何學(xué)術(shù)獎項,并包含有關(guān)他們的工作經(jīng)驗、專業(yè)背景以及他們所做的任何志愿者或服務(wù)工作的詳細信息。
推薦信通常也是 MPA 申請過程的一部分,推薦信的數(shù)量取決于機構(gòu)。這些信件可能由相關(guān)工作或?qū)嵙暤慕淌诨蛑鞴茏珜憽?br /> 一些機構(gòu)可能對國際學(xué)生有額外的申請要求,例如托?;蜓潘伎荚嚨淖畹突鶞室源_認英語語言能力。


MPA課程
盡管名稱可能不同,但學(xué)生可以期望在在線 MPA 課程中看到這些課程:
組織領(lǐng)導(dǎo)
通過組織領(lǐng)導(dǎo)力課程,學(xué)生了解用于引導(dǎo)機構(gòu)實現(xiàn)其整體愿景的不同領(lǐng)導(dǎo)力技巧。該課程的特點是學(xué)生可以應(yīng)用這些技術(shù)來領(lǐng)導(dǎo)組織內(nèi)的人員和公眾。


政府財務(wù)管理
公共機構(gòu)的財務(wù)狀況廣泛影響其治理能力。本課程教授學(xué)生如何為政府機構(gòu)制定預(yù)算、管理金融資產(chǎn)以及協(xié)調(diào)其他與金融相關(guān)的事務(wù)。


非營利組織管理的戰(zhàn)略溝通和外展
非營利組織在如何獲得資金方面受到限制。因此,他們必須使用戰(zhàn)略溝通來建立自己的信譽并吸引志愿者或捐助者。本課程向?qū)W生展示如何使用策略性溝通技巧(例如情感信息)來贏得公眾的支持。


領(lǐng)導(dǎo)力與公共事務(wù)研究方法
本課程為學(xué)生提供為公共機構(gòu)進行研究的工具。其中包括公共領(lǐng)導(dǎo)人可能使用的不同研究方法,例如使用問卷調(diào)查從公眾那里收集數(shù)據(jù)。學(xué)生可以使用他們學(xué)到的技術(shù)來收集和分析可能影響政策的數(shù)據(jù),并讓公眾了解可能影響他們生活的趨勢。


公共事務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)力政策分析
政策制定過程有幾個階段。在本課程中,學(xué)生將學(xué)習如何掌握一些關(guān)鍵步驟,包括政策制定、采用和評估。
領(lǐng)先的公共機構(gòu)需要具備激勵和管理大量人員的能力。為了幫助他們提高公共管理人員的能力,專業(yè)人士可以注冊公共管理碩士課程。完成所需的 MPA 課程后,畢業(yè)生應(yīng)具備靈活的專業(yè)技能和知識,非常適合公共部門的行政職位。


MPA 課程中提升的技能
公共行政人員肩負著通過政策制定、規(guī)劃和直接管理來領(lǐng)導(dǎo)大量人口的獨特責任。成功擔任此角色需要多樣化的專業(yè)技能,包括以下熟練程度:


溝通
公務(wù)員幾乎每天都與商業(yè)領(lǐng)袖、社區(qū)成員和其他公共管理人員進行溝通,并針對每種情況調(diào)整他們的溝通方式。例如,向選民解釋為什么他們應(yīng)該支持一項重要的公共倡議可能需要一種教育風格的溝通,其中包含有關(guān)該倡議將如何影響他們的生活的信息。
或者,與其他公務(wù)員的政策談判可以通過一種有說服力的溝通方式來實現(xiàn),這種方式依賴于事實和研究結(jié)果來支持一個想法。為了確保畢業(yè)生能夠根據(jù)手頭的任務(wù)調(diào)整他們的溝通方式,典型的 MPA 課程包括不斷學(xué)習基本溝通技巧的機會,例如寫作、聽力、口語和演講。


政策制定與分析
政策是公共機構(gòu)用來協(xié)調(diào)其活動的指導(dǎo)原則。公共管理者通常負責推薦、制定、實施和/或管理這些政策。為了確保他們的機構(gòu)朝著正確的方向前進,公共管理者必須評估政策的有效性,并在必要時重新制定政策。這樣做需要對相關(guān)政策進行徹底分析。
MPA 課程教授學(xué)生分析公共政策的最重要方法,為他們提供創(chuàng)建和不斷改進政策所需的專業(yè)知識,以確保他們?yōu)樯鐓^(qū)的最大利益服務(wù)。


事業(yè)單位財務(wù)管理
有時,公共和非營利管理人員的任務(wù)是管理組織的財務(wù)。雖然金融學(xué)的原則在各個學(xué)科之間相對靜止,但公共、非營利和私人機構(gòu)使用金融實踐的方式可能完全不同。
公職人員必須在嚴格的政治框架內(nèi)運作,該框架定義了他們在處理公共資金時可以做什么,即使這些規(guī)則會導(dǎo)致機構(gòu)遭受財務(wù)損失。通過他們的課程,MPA 學(xué)生學(xué)習如何與他們的同事和選民合作,起草良好的財務(wù)計劃,以保持現(xiàn)金流的適當組織。


研究
使用不知情的概括來管理大量人口是不可能的。相反,公務(wù)員必須知道如何使用數(shù)據(jù)驅(qū)動的研究來為他們的想法創(chuàng)造基礎(chǔ)。這項研究可用于一系列不同的目的,例如為政策決策提供信息或確定公共衛(wèi)生問題。通過高等教育,公共管理人員可以獲得進行數(shù)據(jù)分析的實踐經(jīng)驗,這些數(shù)據(jù)分析反映了他們將在其職業(yè)生涯中進行的研究類型。


了解有關(guān)公共管理職業(yè)的更多信息
公共行政事業(yè)可能需要改善社區(qū)及其居民的生活。從支持廣泛的政府計劃到指導(dǎo)以當?shù)貫橹攸c的非營利計劃,公共管理人員的工作重點是改善社會。
俄亥俄大學(xué)的在線公共管理碩士課程可以幫助您為有意義的職業(yè)做好準備。該計劃提供四個集中度——公共領(lǐng)導(dǎo)和管理、非營利管理、州和地方政府管理以及危機和應(yīng)急管理——旨在幫助您獲得關(guān)鍵公共管理概念的專業(yè)知識并培養(yǎng)有效應(yīng)用知識的技能成可操作的計劃。你已經(jīng)被驅(qū)使去服務(wù)了。觀看此視頻,了解俄亥俄大學(xué)如何教您領(lǐng)導(dǎo)技能。
 

成績單
美國有超過 800,000 名公共行政專業(yè)人士,他們的角色從政府到非營利組織再到私營部門。你想如何在這個領(lǐng)域成長?從俄亥俄大學(xué)在線獲得專業(yè)的 MPA。您可以從三個專業(yè)中進行選擇:環(huán)境和能源政策、非營利組織管理或公共領(lǐng)導(dǎo)和管理。
選擇環(huán)境和能源政策專業(yè),您可以學(xué)習制定法律……圍繞國家能源政策并深入研究與環(huán)境影響有關(guān)的問題。選擇非營利組織管理專業(yè),專注于建立成功的非營利組織和非政府組織,以及有助于籌集資金和提高認識的戰(zhàn)略。社會企業(yè)家精神的創(chuàng)新是另一個重要的重點。選擇公共領(lǐng)導(dǎo)和管理專業(yè),培養(yǎng)推動公共行政業(yè)務(wù)發(fā)展所需的應(yīng)用技能,并制定有助于刺激經(jīng)濟的政策決策。無論您選擇什么專業(yè),俄亥俄州的在線 MPA 都能讓您做好準備,無論您身在何處,都能在任何領(lǐng)域產(chǎn)生影響。

 

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