如何為斯坦福GSB MBA第二年學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備

“GSB 是一個(gè)神奇的地方——在我的日常互動(dòng)、我建立的友誼以及我進(jìn)行的深夜談話中，有如此多的美好，”斯坦福 GSB 學(xué)生 Andrew Loh 說。
新的學(xué)年即將來臨，全球的學(xué)生正在返回校園，開始他們教育旅程的新篇章。 
有些人可能是第一次上大學(xué)，而另一些人則是準(zhǔn)備好迎接最后一年學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)生。
Andrew Loh 正在攻讀 MBA 的第二年（也是最后一年）。TopMBA 在 2020 年與 Andrew談?wù)摿嗽?COVID-19 期間在斯坦福商學(xué)院開始他的 MBA 課程的感覺。
我們最近采訪了安德魯，了解當(dāng)學(xué)生返回校園時(shí)，他對(duì) MBA 第二年最興奮的事情是什么。?

回顧第一年
安德魯承認(rèn)斯坦福 GSB 一直是他所期待的，而且他仍然感到很榮幸能夠成為一名 GSB 學(xué)生。 
他說：“GSB 是一個(gè)神奇的地方——在我的日常互動(dòng)、我建立的友誼以及我進(jìn)行的深夜談話中，有如此多的美好。”
Andrew Loh 是一名雙學(xué)位候選人，在攻讀斯坦福大學(xué) GSB MBA 的同時(shí)，還在哈佛肯尼迪學(xué)院攻讀公共政策碩士學(xué)位，雖然這看起來像是額外的工作，但他說他很高興自己選擇成為一名雙學(xué)位學(xué)生。
事實(shí)上，20% 的 GSB 學(xué)生是雙學(xué)位候選人。安德魯說：“我認(rèn)為這說明了 GSB 團(tuán)隊(duì)的求知欲以及我們?cè)谖磥懋a(chǎn)生影響的交叉方法。僅靠企業(yè)并不能解決我們最緊迫的問題。”
盡管對(duì)自己的選擇感到滿意，安德魯說他將像在哈佛肯尼迪大學(xué)一樣錯(cuò)過 GSB 的 2021 年秋季——所以這對(duì)雙學(xué)生來說是一種權(quán)衡。
安德魯說：“這絕對(duì)是一種我希望我可以同時(shí)在兩個(gè)地方的情況。我只能想象有大量面對(duì)面的社交、互動(dòng)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，尤其是現(xiàn)在我們看到了隧道盡頭的曙光。”

第一年的主要收獲
安德魯說，他從 GSB 中最突出的收獲是不害怕將幽默融入他的日常生活，無論是個(gè)人還是職業(yè)。 
他說：“對(duì)許多人來說，輕浮不僅是真實(shí)性的表現(xiàn)（因此本身就是好的），而且對(duì)結(jié)果也有好處。幽默有一種特殊的力量，可以以一種解除武裝的方式梳理出令人不安的真相?！?
安德魯說，這種認(rèn)識(shí)對(duì)個(gè)人來說意義重大，雖然他認(rèn)為自己“很有趣”，但他通常在工作中保持沉默。 
他過去曾收到反饋說，由于他年輕，任何形式的輕浮都會(huì)削弱他來之不易的莊嚴(yán)或執(zhí)行力，安德魯說，“在說服力取決于你有多少白發(fā)的國(guó)家，這很重要?！?'
他說：“只有在斯坦福大學(xué)，我才被告知應(yīng)該將幽默視為我的‘超能力’之一?！?
“朋友、同學(xué)和教授都與我分享了這一觀察結(jié)果（GSB 擁有極其開放的反饋文化）。他們告訴我，我?guī)Ыo學(xué)校的幽默獨(dú)特、令人難忘且有效——幫助建立社區(qū)、注入能量并凝聚利益相關(guān)者達(dá)成共識(shí)。
“奇思妙想幫助我贏得了 GSB 的高管挑戰(zhàn)賽，這是我們一年一度的 MBA1 商業(yè)案例競(jìng)賽?！?
在他的最后一個(gè)季度，安德魯參加了一個(gè)名為“幽默：嚴(yán)肅的商業(yè)”的課程，該課程??探索在企業(yè)界使用幽默。他說：“這門課和我所有的 GSB 反饋完全改變了我計(jì)劃在工作和生活中互動(dòng)的方式?！?
Jennifer Aaker 教授和講師 Naomi Bagdonas 將幽默帶入課堂，Andrew 說他們幫助他確定了工作中的特定領(lǐng)域，您可以在這些領(lǐng)域中嘗試輕率以產(chǎn)生巨大效果，例如 LinkedIn 個(gè)人資料。
他說：“這里的論點(diǎn)是，作為 GSB 的學(xué)生，我們已經(jīng)贏得了一定的信譽(yù)——我們有能力打破常規(guī)。LinkedIn 幽默可以向我們展示出乎意料和人性化的一面，使我們與其他個(gè)人資料區(qū)分開來。我發(fā)現(xiàn)這很有說服力，所以我立即更改了我的 LinkedIn 描述?！?
Andrew 說他所有的 GSB 教授都有一種邪惡的幽默感，這種幽默感在課堂上得到了有效利用——他認(rèn)為這種 USP 應(yīng)該出現(xiàn)在 GSB 的公共關(guān)系材料中。于是，在萬圣節(jié)，安德魯報(bào)了恩。你能猜出他是什么嗎？
?他當(dāng)然是高盛。

第一年最難忘的時(shí)刻
安德魯說，在大流行期間幫助將音樂帶回同學(xué)的生活是他最珍惜的時(shí)刻。 
限制使 MBA1 班級(jí)難以建立社區(qū)，因此，由 GSB '22 的 Summer Hu 領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)生宿舍的院子里舉行了一場(chǎng)與社會(huì)保持距離的音樂會(huì)。事實(shí)上，安德魯為他的班級(jí)唱了倫納德科恩的哈利路亞。
他說：“想象一下，200 多名同學(xué)第一次在一個(gè)物理位置見面。
“我們迷失在音樂的美妙和同學(xué)們的才華中。有一段時(shí)間，我們是一個(gè)人——在我們的院子里，在我們的走廊上，通過我們客廳的窗戶，在 Zoom 上?！?

第二年
整個(gè)夏天，安德魯作為高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理在亞馬遜實(shí)習(xí)——這是他第一次涉足大型科技領(lǐng)域，此前他曾在托尼布萊爾研究所擔(dān)任顧問，為非洲、亞洲和歐洲政府提供咨詢。 
安德魯說：“根據(jù)我在公共部門的經(jīng)驗(yàn)，我很高興能利用這個(gè)夏天來探索可以幫助改善社會(huì)的商業(yè)和技術(shù)方面的不同杠桿。我希望成為一名能流利使用跨領(lǐng)域變革語言的領(lǐng)導(dǎo)者?！?
安德魯希望在今年加深他現(xiàn)有的關(guān)系并結(jié)交終生的朋友。他說，如果友誼是他唯一留下的東西，那將是值得的。

給未來學(xué)生的建議
安德魯說，很容易被 GSB 的“瘋狂、高考試分?jǐn)?shù)、鍍金簡(jiǎn)歷和超凡脫俗的角色”的選擇性所嚇倒，但有希望的人應(yīng)該全力以赴。 
他說：“對(duì)我來說，最重要的成功因素是拋開自我懷疑，首先申請(qǐng)商學(xué)院?！?
安德魯說長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮有助于做出艱難的決定。你會(huì)后悔 30 年后沒有這樣做嗎？安德魯知道他會(huì)后悔沒有申請(qǐng) GSB，所以他咬緊牙關(guān)，剩下的就是歷史。
他認(rèn)為 GSB 的申請(qǐng)過程是一種迫使申請(qǐng)人誠(chéng)實(shí)反映他們生活的功能。
安德魯說：“我鼓勵(lì)申請(qǐng)者利用這個(gè)機(jī)會(huì)——重新發(fā)現(xiàn)人們可能已經(jīng)忘記的影響、事件和導(dǎo)師；忠實(shí)而真實(shí)地講述自己的故事；夢(mèng)想如何改變生活、改變組織和改變世界。”