教育博士學(xué)位可以獲得什么樣的職業(yè)和薪水？

有激情和勇氣攻讀教育博士學(xué)位的個(gè)人將大大擴(kuò)展他們的視野。在這條職業(yè)道路上，個(gè)人將找到充實(shí)的職位，這些職位既能塑造學(xué)生的生活，也能塑造學(xué)校系統(tǒng)本身，具體取決于學(xué)位的性質(zhì)。快速回顧這一區(qū)別：教育博士 (EdD) 允許一個(gè)人進(jìn)入設(shè)計(jì)和塑造系統(tǒng)的管理角色，而教育哲學(xué)博士 (PhD) 則為學(xué)生繼續(xù)教學(xué)做好準(zhǔn)備。

每個(gè)學(xué)位課程都要求學(xué)生連續(xù)幾年完成教育領(lǐng)域的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，從而對(duì)該學(xué)科的教學(xué)和行政方面有一個(gè)既定的了解。然后，該課程將推動(dòng)畢業(yè)生在高度責(zé)任和控制領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)極大的成就。

以下列出了一些最受歡迎的職業(yè)選擇及其薪水（根據(jù)勞工統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù)），您可以在退出所選的 Ed.D 計(jì)劃時(shí)進(jìn)入：

校長(zhǎng)、校長(zhǎng)或校長(zhǎng)或校長(zhǎng)是學(xué)校中對(duì)班級(jí)、學(xué)生和其他教師本身負(fù)有最大責(zé)任的教師。這個(gè)角色可以根據(jù)學(xué)校級(jí)別以多種方式填補(bǔ)：小學(xué)、初中或高中。這些專(zhuān)業(yè)人員與其他人（如學(xué)監(jiān)、家長(zhǎng)和董事會(huì)成員）交流，討論財(cái)務(wù)、管理、課程和各種學(xué)校項(xiàng)目。該職位的年薪中位數(shù)約為 90,000 美元/年，未來(lái) 8-10 年的工作前景約為 8%。

學(xué)術(shù)院長(zhǎng)擔(dān)任類(lèi)似的行政教學(xué)角色，但在高等教育環(huán)境中，如學(xué)院和大學(xué)。院長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)的某些部門(mén)和學(xué)院，并作為一個(gè)單元工作，以保持學(xué)校系統(tǒng)的高效運(yùn)行，例如學(xué)生院長(zhǎng)、學(xué)院院長(zhǎng)、商學(xué)院院長(zhǎng)等。他們的大部分時(shí)間都在擔(dān)任管理或行政職務(wù)。院長(zhǎng)的收入通常與校長(zhǎng)或校長(zhǎng)大致相同，而且工作看起來(lái)也相似。

現(xiàn)在有一些與教育博士學(xué)位相關(guān)的職位：

專(zhuān)上教授絕對(duì)是這些畢業(yè)生最受歡迎和最常見(jiàn)的職業(yè)道路，因?yàn)樗麄兺ǔ８鼘?zhuān)注于各類(lèi)學(xué)院和大學(xué)的該領(lǐng)域的教學(xué)方面。個(gè)人專(zhuān)注于自己的特定研究領(lǐng)域，涵蓋數(shù)百個(gè)學(xué)科，并且擁有博士學(xué)位，可以改進(jìn)和提高他們的交付方法、課程設(shè)計(jì)和溝通技巧。這種性質(zhì)的教授通常年收入約為 75,000 美元，未來(lái) 8-10 年的工作前景約為 15%，這比平均水平要快得多。

該學(xué)科的另一個(gè)鮮為人知的領(lǐng)域是課程協(xié)調(diào)員。個(gè)人設(shè)計(jì)、創(chuàng)建、分析和完善各種類(lèi)型的課程的職業(yè)，尤其是極大地提高了 K-12 學(xué)區(qū)的質(zhì)量，而且大學(xué)和政府機(jī)構(gòu)也從這些專(zhuān)家的技能中受益。

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