什么是DBA？

工商管理博士學(xué)位是最初的學(xué)位，旨在使教職員工有資格在商學(xué)院進(jìn)行研究和教學(xué)。然而，在過去的五年里，一種新型的執(zhí)行博士課程開始出現(xiàn)在 AACSB 認(rèn)可的機(jī)構(gòu)中。新的 DBA 課程，例如南佛羅里達(dá)大學(xué)提供的課程，是為在職專業(yè)人士設(shè)計的，并且往往出于不同的原因而被追求。

南佛羅里達(dá)大學(xué) Muma 商學(xué)院提供的工商管理博士課程為畢業(yè)生提供進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)研究所需的技能，目的是將研究結(jié)果應(yīng)用于工業(yè)和政府的實際決策中。該計劃使學(xué)生在研討會、研究項目和其他作業(yè)中與教師密切合作，從而培養(yǎng)他們的研究技能和將他們的發(fā)現(xiàn)傳達(dá)給廣大從業(yè)者和研究人員的能力，從而促進(jìn)智力增長。它還為學(xué)生提供了發(fā)展技能組合的機(jī)會，結(jié)合學(xué)生帶入該計劃的豐富經(jīng)驗。

南佛羅里達(dá)大學(xué) 的 DBA 是全美唯一一個每年 1 月開始招收新學(xué)員的 DBA 課程。大多數(shù)課程從八月開始。對于所在行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者來說，第四季度可以決定全年的成敗，這個 1 月的計劃開始通常要方便得多。

該課程旨在建立學(xué)生以前作為成功的高管所獲得的廣泛的商業(yè)理解。這是通過提供廣泛的定性和定量研究技術(shù)的實質(zhì)性覆蓋以及讓學(xué)生在論文期間靈活地更深入地關(guān)注個人興趣領(lǐng)域來實現(xiàn)的。授予的學(xué)位是工商管理博士學(xué)位，這是一個最終學(xué)位，以區(qū)別于專門為學(xué)生在特定學(xué)科的學(xué)術(shù)研究生涯做準(zhǔn)備的博士學(xué)位

工商管理博士課程設(shè)計
在選擇工商管理博士DBA課程時，重要的是要確保課程的設(shè)計符合您的目標(biāo)。幾乎所有的項目在開始時都有一個研究方法部分，在結(jié)束時有一個論文/項目要求。關(guān)于課程作業(yè)，我們常見的有四種基本的設(shè)計理念：
1. 通過出版獲得博士學(xué)位：課程工作很少，幾乎完全根據(jù)論文授予學(xué)位。在歐洲流行，在美國不流行。
2. 學(xué)科：類似于傳統(tǒng)的博士，大量課程專注于單一功能
3. 多學(xué)科：在結(jié)構(gòu)上類似于 MBA，有關(guān)于每個業(yè)務(wù)職能研究的調(diào)查課程
4. 跨學(xué)科：課程工作側(cè)重于跨業(yè)務(wù)職能的主題，例如分析、創(chuàng)新、創(chuàng)造力、戰(zhàn)略、系統(tǒng)理論和可持續(xù)性。

計劃特點
? 多學(xué)科課程包括 南佛羅里達(dá)大學(xué) Muma 商學(xué)院的研究方法和戰(zhàn)略重點領(lǐng)域
? 出版課程為學(xué)生提供結(jié)構(gòu)化的機(jī)會來發(fā)表不同類型的研究
? 課程后面的“問題課程”主題由學(xué)生從課程建議列表中選擇
? 學(xué)生可以提出問題課程，甚至可以在教師的指導(dǎo)下設(shè)計和共同教授這些課程
? 論文要求嚴(yán)格但也很靈活；可以通過傳統(tǒng)的論文、書籍、主要研究項目或一系列研究驅(qū)動的活動來完成
? 三年每年 30,000 美元的學(xué)費包括：
o 膳食、所需書籍和課程材料。
o 6,000 美元的預(yù)算用于批準(zhǔn)的學(xué)生研究和旅行費用
o 最后一年的研究費用預(yù)算為 2,000 美元，例如轉(zhuǎn)錄和編輯

南佛羅里達(dá)大學(xué)DBA學(xué)位
全日制
? 學(xué)生將與其他高管一起完成為期三年的課程。
? 每個學(xué)期分為兩個季度，學(xué)期之間有一個月的休息時間。
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兼職項目
? 在六個五個月的學(xué)期中，每個月一個周末連續(xù)兩天上課。
? 面對面課程在面對面課程之間通過在線活動得到了大量補(bǔ)充。
? 周末形式允許參與者在掌握一系列應(yīng)用研究技能的同時繼續(xù)他們的職業(yè)生涯。
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國際留學(xué)項目
? 專為通過 F1 簽證參加的國際學(xué)生和需要全面面對面體驗的學(xué)生而設(shè)計。
? 學(xué)生在常規(guī)軌道上與高管一起參加每月的周末課程。
? 在實習(xí)期間，學(xué)生每周參加兩次夜間課程，由共同導(dǎo)師協(xié)助
? 住宿學(xué)生完成相同的作業(yè)，并且必須滿足與普通學(xué)生相同的所有要求。

在線課程
? 專為無法參加每月常規(guī)課程的學(xué)生而設(shè)計。
? 與常規(guī)課程相同的要求、課程和師資。
? 每隔一個星期六同步開會
? 遵循三個月的時間表，課程在春季、夏季和秋季舉行