全球5個最佳建筑學(xué)博士(D.Arch.)學(xué)位課程

美國提供建筑學(xué)博士 (D.Arch.) 學(xué)位的學(xué)校有限，并且沒有 100% 的在線課程。建筑學(xué)?？赡軙竽膶?shí)際存在才能體驗(yàn) 3D 藝術(shù)形式。雖然 D.Arch 學(xué)位不是成為建筑師的先決條件，但它可以幫助您獲得更高的職位。

常見的刻板印象是“建筑師是不會做數(shù)學(xué)的工程師”。然而，建筑師不僅僅是結(jié)構(gòu)藝術(shù)家，當(dāng)然，他們也不是不知道數(shù)學(xué)。建筑師是您建造夢想之家所需的人。

經(jīng)常問的問題
建筑師做什么？
建筑師設(shè)計建筑物、房屋、草坪和其他不動產(chǎn)。他們最初在紙上繪制概念，然后在塑料、紙板或虛擬軟件中制作 3D 表示。除了結(jié)構(gòu)本身，建筑師還非常關(guān)注內(nèi)部的外觀。他們將空間劃分為房間和隔間，并建議適合上層主題的合適家具。有時，他們會組成團(tuán)隊，為客戶提供最好的服務(wù)。

施工團(tuán)隊不僅由建筑師組成，還包括工程師和其他專業(yè)人員。在項(xiàng)目期間，建筑師決定在建筑中使用哪些材料。他們聽取客戶關(guān)于成本限制的建議。他們在布線、管道和管道方面依賴工程師。因此，他們與工程師攜手制定藍(lán)圖。

除了照明、繪畫和整理，建筑師還密切關(guān)注周圍的結(jié)構(gòu)和區(qū)域。例如，在設(shè)計公寓大樓時，他們考慮了許多自然因素，如陰影、日出、日落、氣流、水的存在，以及斷層線和海岸災(zāi)害等災(zāi)害風(fēng)險。如今，最近的建筑趨勢強(qiáng)調(diào)可持續(xù)性，其中設(shè)計旨在最大程度地減少污染和公眾干擾。

當(dāng)代建筑師不僅將獨(dú)立建筑概念化，還將社區(qū)作為一個單一的有機(jī)體發(fā)揮作用。在這里，建筑師們涉足城市規(guī)劃。城市規(guī)劃師將城市或城鎮(zhèn)中的區(qū)域分為住宅區(qū)、商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)、娛樂區(qū)、機(jī)構(gòu)區(qū)或這些分類的混合區(qū)。他們從高處俯瞰城市的宏偉設(shè)計，通過交通路線和移動設(shè)施連接公共和私人空間。此外，建筑師通過起草管理建筑物建造的法律和政策進(jìn)一步參與社會變革。

應(yīng)該在學(xué)校尋找什么樣的認(rèn)證？
美國國家建筑認(rèn)證委員會 (NAAB) 認(rèn)可的建筑學(xué)校。該認(rèn)證機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)監(jiān)督建筑學(xué)本科、碩士和博士課程的質(zhì)量教育。2018 年，美國只有一所學(xué)校獲準(zhǔn)開設(shè)建筑學(xué)博士 (D.Arch.) 學(xué)位。

如何獲得我的 D.Arch。程度？
在完成 5 年的建筑學(xué)本科課程后，您可以繼續(xù)參加執(zhí)照考試并就讀建筑學(xué)院。D.Arch 項(xiàng)目持續(xù)三到四年。如果你有碩士學(xué)位，可能會更短。對于建筑學(xué)初學(xué)者，本科建筑學(xué)的必修課可以在一學(xué)期內(nèi)完成。新兵訓(xùn)練營將增加一個學(xué)期。

D.Arch 計劃需要在機(jī)構(gòu)顧問的監(jiān)督下進(jìn)行頂點(diǎn)項(xiàng)目。頂點(diǎn)項(xiàng)目可能是某個特定項(xiàng)目的實(shí)際設(shè)計。它也可能是一項(xiàng)前衛(wèi)的努力，可以推進(jìn)當(dāng)前的建筑實(shí)踐。

與“博士”相反。在建筑學(xué)”學(xué)位，D.Arch程序不需要論文。博士 建筑專業(yè)的碩士課程更加以研究為導(dǎo)向，旨在制定新理論或批評該領(lǐng)域的現(xiàn)有理論。盡管如此，這兩個頭銜都屬于博士學(xué)位——博士。在學(xué)術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)更多，在專業(yè)領(lǐng)域?qū)W習(xí)更多 D.Arch。

需要什么類型的學(xué)位來從事建筑研究或教育他人？
要教授建筑學(xué)，教授必須至少擁有博士學(xué)位。在建筑學(xué)或 D.Arch 學(xué)位。在本科學(xué)校任教，碩士學(xué)位可能就足夠了。在某些情況下，鑒于建筑師在他/她的領(lǐng)域取得了熟練的成就，學(xué)士學(xué)位持有者可能會在大學(xué)任教。

研究建筑師致力于豐富建筑知識。他們研究從古代文明到現(xiàn)代大都市的設(shè)計歷史。此外，許多建筑師在學(xué)術(shù)期刊、雜志和精美的咖啡桌書籍中分享他們的作品。

我如何獲得過渡或橋梁 D.Arch。程度？
不幸的是，目前沒有在線課程可用于 D.Arch 學(xué)位。此外，建筑課程需要如此多的動手活動，以至于在線環(huán)境不利于學(xué)習(xí)。

D.Arch 可以期待什么樣的職業(yè)和薪水。程度？
如前所述，建筑師與工程師一起從事建筑技術(shù)方面的工作。尤其是，他們與客戶密切合作。在特殊情況下，建筑師致力于保護(hù)舊建筑和古跡。他們還可以擔(dān)任私人公司或政府機(jī)構(gòu)雇用的城市規(guī)劃師。

根據(jù)美國勞工統(tǒng)計局的數(shù)據(jù)，建筑師的年薪中位數(shù)為 82,320 美元，但這只是學(xué)士學(xué)位。擁有更多資歷的建筑師可以輕松賺取六位數(shù)。價格可能因客戶和項(xiàng)目而異。

需要執(zhí)照才能成為建筑師嗎？
D.Arch 學(xué)位不需要在美國獲得執(zhí)照。在 NAAB 認(rèn)可的學(xué)校通過 5 年的建筑課程后，畢業(yè)生將參加由國家建筑注冊委員會 (NCARB) 贊助的建筑注冊考試 (ARE)。

哪些學(xué)校提供建筑師博士學(xué)位？
夏威夷大學(xué)馬諾阿分校提供 D.Arch 課程。他們要求學(xué)生在校園內(nèi)并為海外學(xué)生提供認(rèn)可的課程。您還可以利用他們在同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院（中國上海）的“全球軌道雙學(xué)位”。D.Arch。馬諾阿大學(xué)的課程讓學(xué)生接觸到最新的建筑實(shí)踐，特別是在亞太地區(qū)。

目前，大多數(shù)學(xué)校都提供“博士學(xué)位”。in Architecture”作為建筑師的博士學(xué)位。這些學(xué)校的例子有伊利諾伊州尚佩恩的伊利諾伊大學(xué)：加州伯克利的加州大學(xué)伯克利分校； 康涅狄格州紐黑文的耶魯大學(xué)；和賓夕法尼亞州費(fèi)城的賓夕法尼亞大學(xué)。這些學(xué)校采用傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)方式，與教授進(jìn)行在線交流。

你想建造自己的夢想之家，還是讓別人的夢想之家成為現(xiàn)實(shí)？成為一名建筑師并立即獲得 D.Arch 學(xué)位！

5 最佳博士建筑學(xué) (D.ARCH.) 學(xué)位課程
夏威夷大學(xué) MāNOA
建筑學(xué)博士
建筑學(xué)博士

學(xué)校亮點(diǎn)：根據(jù)計劃網(wǎng)站，夏威夷大學(xué)馬諾阿建筑學(xué)院提供唯一獲得 NAAB 認(rèn)可的博士學(xué)位。該課程著重于對建筑方法的批判性思考，以及重要的應(yīng)用、概念和實(shí)踐。有許多課程可供具有不同教育水平的學(xué)生使用，例如建筑學(xué)學(xué)士或碩士學(xué)位，或單獨(dú)領(lǐng)域的學(xué)士學(xué)位。

由于其地理位置，這所學(xué)校還包括廣泛的亞洲和太平洋建筑教育內(nèi)容以及隨后的文化、社會和跨學(xué)科研究。畢業(yè)生繼續(xù)在國際上擔(dān)任建筑師和專業(yè)顧問，并對影響當(dāng)今全球的當(dāng)前建筑問題有深刻的理解。

課程樣本：

亞太建筑史與理論
環(huán)境技術(shù)、可持續(xù)性和分析
設(shè)計研究工作室
校園地點(diǎn)：火奴魯魯，HI

認(rèn)證：

西部學(xué)校和學(xué)院協(xié)會
533 Airport Boulevard, Suite 200
Burlingame, California 94010
www.ascwasc.org, (650) 696-1060
國家建筑認(rèn)證委員會
錄取率： 84%保留率： 79%畢業(yè)率： 60%

在 MāNOA 的建筑學(xué)博士學(xué)位中了解有關(guān)夏威夷大學(xué)的更多信息

伊利諾伊大學(xué)建筑學(xué)博士
在建筑博士

學(xué)校亮點(diǎn)：伊利諾伊大學(xué)提供的哲學(xué)博士學(xué)位包括景觀建筑的獨(dú)特重點(diǎn)。學(xué)生可以選擇專攻一門學(xué)科或在建筑和景觀建筑方面合作，以滿足博士學(xué)位的要求。伊利諾伊大學(xué)的建筑和景觀建筑系是全國最古老的兩個系。每個都由具有國際聲譽(yù)和極好的聯(lián)系的教職員工維護(hù)。

這所優(yōu)秀的學(xué)校還擁有最令人印象深刻的建筑圖書館之一，擁有超過一千萬冊的印刷版和電子版。該學(xué)位非常適合尋求從事教學(xué)和研究工作或在政府機(jī)構(gòu)和顧問中擔(dān)任職務(wù)的學(xué)生。

濃度選項(xiàng)：

歷史與理論
設(shè)計中的社會和文化因素
技術(shù)與環(huán)境
校園位置：伊利諾伊州尚佩恩

認(rèn)證：

高等教育委員會
230 South LaSalle Street, Suite 7-500
Chicago, Illinois 60604
www.hlcommission.org, (800) 621-7440
錄取率： 63%保留率： 93%畢業(yè)率： 85%

了解有關(guān)伊利諾伊大學(xué)博士的更多信息。在建筑

加州大學(xué)伯克利分校建筑學(xué)博士
在建筑博士

學(xué)校亮點(diǎn)：博士 加州大學(xué)伯克利分校的建筑學(xué)博士課程提供了設(shè)計、可持續(xù)性、環(huán)境歷史、資源管理、行為科學(xué)、設(shè)計理論和文化過程方面的廣泛課程主題。學(xué)生從這七個領(lǐng)域中選擇課程并個性化他們的班級陣容以滿足他們的職業(yè)目標(biāo)。他們與幫助開發(fā)完美學(xué)位的個人學(xué)術(shù)顧問協(xié)調(diào)這樣做。

還有一個獨(dú)立的研究部分，要求學(xué)生在建筑科學(xué)、技術(shù)和可持續(xù)性方面或歷史、理論和社會方面進(jìn)行項(xiàng)目。加州大學(xué)伯克利分校還為那些仍在攻讀哲學(xué)博士的人提供眾多建筑和景觀建筑碩士課程。

課程樣本：

設(shè)計思維與創(chuàng)新
建筑和城市設(shè)計中的社會和文化進(jìn)程
建筑中的采光
校園地點(diǎn)：加州伯克利

認(rèn)證：

西部學(xué)校和學(xué)院協(xié)會
533 Airport Boulevard, Suite 200
Burlingame, California 94010
www.ascwasc.org, (650) 696-1060
美國景觀設(shè)計師協(xié)會
錄取率： 17%保留率： 97%畢業(yè)率： 91%

了解更多關(guān)于加州大學(xué)伯克利分校博士的信息 。建筑學(xué)學(xué)位課程

耶魯大學(xué)建筑學(xué)博士
在建筑博士

學(xué)校亮點(diǎn)：鑒于耶魯大學(xué)是該國最知名、最受資助和最負(fù)盛名的學(xué)校之一，它還提供最好的建筑學(xué)院之一也就不足為奇了。該計劃提供兩個集中選項(xiàng)，每個選項(xiàng)都導(dǎo)致該專業(yè)的截然不同的領(lǐng)域。盡管學(xué)生可以選擇專業(yè)，但這對于未來的研究人員、教育工作者和政府專家來說是一個很好的學(xué)位。

在選擇課程作業(yè)時，這兩個軌道都具有極大的靈活性，學(xué)生可以將他們的個人目標(biāo)與相關(guān)主題保持一致。耶魯大學(xué)建筑學(xué)院的畢業(yè)生繼續(xù)實(shí)現(xiàn)了驚人的職業(yè)目標(biāo)，許多人在著名的出版物、期刊和書籍上發(fā)表了他們的發(fā)現(xiàn)！

濃度選項(xiàng)：

歷史與理論
建筑科學(xué)中的生態(tài)系統(tǒng)
校園地點(diǎn)：康涅狄格州紐黑文

認(rèn)證：

新英格蘭學(xué)校和學(xué)院協(xié)會
3 Burlington Woods Drive, Suite 100
Burlington, MA 01803
www.neasc.org, (781) 425-7700
錄取率： 7%保留率： 99%畢業(yè)率： 97%

了解有關(guān)耶魯大學(xué)建筑學(xué)博士學(xué)位的更多信息

賓夕法尼亞大學(xué)建筑學(xué)博士
在建筑博士

學(xué)校亮點(diǎn)：魏茨曼設(shè)計學(xué)院博士 賓夕法尼亞大學(xué)建筑學(xué)博士非常注重景觀建筑和歷史保護(hù)知識的發(fā)展。課程作業(yè)來自多個部門，以創(chuàng)建一個深入的課程，已經(jīng)教育了學(xué)生超過 5 年。對于對跨學(xué)科建筑方法感興趣的學(xué)生來說，這個博士課程是一個很好的選擇，并且非常靈活，允許學(xué)生探索各種相關(guān)主題。

學(xué)生通常在大約四到五年內(nèi)完成這個校園課程，具體取決于他們的碩士學(xué)位和轉(zhuǎn)學(xué)分。畢業(yè)生繼續(xù)在歷史和理論方面進(jìn)行引人入勝的研究，并通過杰出的教職員工在世界各地找到聯(lián)系。

課程樣本：

建筑理論
建筑設(shè)計方法
合格研究
校園地點(diǎn)：賓夕法尼亞州費(fèi)城

認(rèn)證：

中部州高等教育委員會
3624 Market Street, Suite 2 West
Philadelphia, PA 19104
www.msche.org, (267) 284-5000