哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院博士后指南
本指南的目的是從一群在哈佛醫(yī)學(xué)院工作的學(xué)生、博士后研究員和教職員工的角度，揭開尋找、申請(qǐng)、審查和引導(dǎo)博士后培訓(xùn)早期的過程的神秘面紗。在這里，我們?cè)噲D通過揭示一些有助于培養(yǎng)學(xué)員成功的“隱藏課程”，為高年級(jí)研究生和新的博士后研究員提供資源。這是一份動(dòng)態(tài)文件，隨著我們收到更多反饋和觀點(diǎn)，將不斷更新。

基礎(chǔ)知識(shí)
什么是博士后培養(yǎng)？
在生命科學(xué)領(lǐng)域，在完成博士學(xué)位（PhD、MD 或兩者兼有）后，受訓(xùn)者的典型下一步是博士后研究。這是一段時(shí)期（通常在 4 到 6 年之間），在此期間，您在新實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行基本上獨(dú)立的研究。這可以被認(rèn)為是早期訓(xùn)練和完全獨(dú)立之間的過渡階段。這是一個(gè)磨練技術(shù)和/或知識(shí)領(lǐng)域技能的機(jī)會(huì)，無論您選擇的任何職業(yè)道路（無論是在學(xué)術(shù)界、工業(yè)界、出版界還是其他領(lǐng)域）都可能使您受益。

博士后培訓(xùn)適合我嗎？
許多接近學(xué)位課程結(jié)束的學(xué)生仍然不確定他們想在專業(yè)上做什么。重要的是要記住，博士后培訓(xùn)并不是大多數(shù)科學(xué)職業(yè)的先決條件！博士后的薪水通常不高（鏈接：NIH 2021 年薪酬標(biāo)準(zhǔn)），但許多人認(rèn)為這是他們教育的延續(xù)。雖然那些接受過博士后培訓(xùn)的人可能更容易進(jìn)入就業(yè)市場(chǎng)，但您在研究生培訓(xùn)期間獲得的技能可以讓您走得很遠(yuǎn)——從行業(yè)工作（例如在制藥公司或生物技術(shù)公司工作）到顧問/分析師職位、寫作/交流、科學(xué)教育，甚至政府/政策工作。然而，如果您打算留在學(xué)術(shù)界或旨在磨練有助于您的職業(yè)道路的額外實(shí)踐技能，您將必須完成博士后獎(jiǎng)學(xué)金，甚至幾個(gè)。決定走這條路可能具有挑戰(zhàn)性，但對(duì)許多人來說，這是非常值得的。

我應(yīng)該在什么領(lǐng)域進(jìn)行博士后培訓(xùn)？
您可以在與您的博士學(xué)位相同的領(lǐng)域、互補(bǔ)的領(lǐng)域或完全不同的領(lǐng)域進(jìn)行博士后研究。這僅取決于您希望從中獲得什么。重要的是要記住，如果您選擇留在學(xué)術(shù)界，作為博士后研究員所做的工作很可能會(huì)成為您作為首席研究員 (PI) 獨(dú)立職業(yè)生涯的基礎(chǔ)。值得注意的是，許多專注于培訓(xùn)的博士后資助機(jī)會(huì)偏愛那些選擇“走出舒適區(qū)”而不是留在同一領(lǐng)域和/或機(jī)構(gòu)的學(xué)生（稍后會(huì)詳細(xì)介紹）。

博士后培養(yǎng)的目標(biāo)是什么？
不同的人出于不同的原因選擇進(jìn)入博士后培訓(xùn)。如果你的最終目標(biāo)是找到一個(gè)教職，你將需要展示生產(chǎn)力（以在同行評(píng)審期刊上發(fā)表作品的形式），你需要有非常強(qiáng)大的推薦信（當(dāng)然來自你的導(dǎo)師，也來自其他人，例如您的系主任、該系的其他教職員工和/或合作者），以及為您的獨(dú)立小組制定的可靠研究計(jì)劃這通常（但不總是）是您博士后工作的延續(xù)，并且始終是原創(chuàng)的和非增量的。通常，能夠創(chuàng)造新的研究工具/技術(shù)或?qū)F(xiàn)有的研究工具/技術(shù)適應(yīng)新領(lǐng)域的人是那些發(fā)現(xiàn)最容易將他們的博士后工作轉(zhuǎn)向新方向的人，他們的博士后實(shí)驗(yàn)室一旦離開就可能不會(huì)追求。如果您的最終目標(biāo)是獲得一項(xiàng)技能或技術(shù)，您應(yīng)該專注于一個(gè)不僅使用該工具，而且還準(zhǔn)備提供指導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)室- 由 PI 或?qū)嶒?yàn)室中更高級(jí)的博士后。請(qǐng)注意，您必須協(xié)商從您的博士后實(shí)驗(yàn)室“帶走”什么，以及在與您競(jìng)爭(zhēng)項(xiàng)目之前您是否會(huì)獲得“寬限期”——這可能因環(huán)境而有很大差異（博士后的規(guī)模實(shí)驗(yàn)室、研究重點(diǎn)相似性、PI 的慷慨程度等）。

國際學(xué)生博士后培養(yǎng)是否有限制？
不幸的是，并非所有資助和獎(jiǎng)學(xué)金機(jī)會(huì)都適用于非美國公民/永久居民，例如 NIH 提供的大多數(shù)（例如 F32 和 K01）。但是，許多私人資助機(jī)構(gòu)允許所有國籍的人申請(qǐng); 其中包括 Helen Hay Whitney 基金會(huì)、Damon Runyon、Jane Coffin Childs 和 Life Sciences。NIH K99 也對(duì)非美國公民/永久居民開放，大量機(jī)構(gòu)博士后資助機(jī)會(huì)不受國籍限制。根據(jù)您的贊助商（機(jī)構(gòu)/部門/實(shí)驗(yàn)室），國際學(xué)者可能不得不處理與其相關(guān)聯(lián)的不同年數(shù)的不穩(wěn)定簽證狀態(tài)。此外，國際學(xué)者簽證通常不允許其持有人轉(zhuǎn)為非學(xué)術(shù)工作，這意味著學(xué)生/博士后可能不得不在完成培訓(xùn)后不久搬到另一個(gè)國家。在您做出任何決定之前，請(qǐng)考慮聯(lián)系該機(jī)構(gòu)的國際辦公室以獲取更多信息。
當(dāng)我們談到財(cái)務(wù)考慮時(shí)，另一個(gè)需要注意的重要方面是信用記錄。如果您是美國的新人，并且沒有可靠的收入記錄和按時(shí)支付賬單的記錄，那么您可能難以租房或獲得信用卡。 大學(xué)可以在這兩個(gè)方面提供幫助！但是，在您安排搬家時(shí)注意這一點(diǎn)很重要。

規(guī)劃與搜索
我應(yīng)該何時(shí)以及如何開始尋找博士后？
如果您計(jì)劃接受博士后培訓(xùn)，盡早積極考慮潛在的選擇和偏好會(huì)很有幫助。在預(yù)計(jì)畢業(yè)日期前 9 到 12 個(gè)月是開始接觸實(shí)驗(yàn)室的好時(shí)機(jī)，因?yàn)樵S多競(jìng)爭(zhēng)激烈的實(shí)驗(yàn)室都有很長(zhǎng)的候補(bǔ)名單；但是，如果您在培訓(xùn)中走得更遠(yuǎn)，請(qǐng)不要害怕——幾個(gè)月也是找到一個(gè)好的博士后職位的合理時(shí)間。
有許多不同的方法來尋找博士后培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

這里有一些想法——你可以：
1. 考慮一下你讀過的真正引起你注意的論文。你的大部分想法來自閱讀論文，然后與朋友和同事討論這些論文。如果您發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室的論文引人入勝且引人入勝，那么您很可能會(huì)從該實(shí)驗(yàn)室學(xué)到很多東西，并且您會(huì)發(fā)現(xiàn)在那里的工作令人滿意。
2. 想想那些讓你著迷的“大問題”，并查找可能正在研究這些問題的實(shí)驗(yàn)室。
3. 想想你喜歡和不喜歡你的論文實(shí)驗(yàn)室的哪些方面，然后找到合適的實(shí)驗(yàn)室。
4. 與您當(dāng)前實(shí)驗(yàn)室的 PI 和/或博士后交談，詢問他們的想法；
5. 如果您發(fā)現(xiàn)自己參加了研討會(huì)（親自或以虛擬方式），請(qǐng)務(wù)必與人們交談并詢問他們的研究以及他們認(rèn)為項(xiàng)目可能會(huì)走向何方。
6. 想想你想要——或者至少不介意——在你的生命中度過大約五年的地理位置?？紤]生活成本、看護(hù)人資源、通勤時(shí)間/成本和負(fù)擔(dān)能力。
值得注意的是，一些實(shí)驗(yàn)室（但不是全部）主動(dòng)宣傳博士后職位的可用性（例如，在 Twitter、SfN 工作委員會(huì)、高等教育工作等）。檢查這些平臺(tái)和留言板以了解可能有哪些機(jī)會(huì)通常很有用。
? 我應(yīng)該探索已建立的大型實(shí)驗(yàn)室，還是應(yīng)該選擇較小的、嶄露頭角的實(shí)驗(yàn)室？
這個(gè)問題沒有一個(gè)正確的答案。更大的實(shí)驗(yàn)室可能會(huì)提供更多的資源、更多的經(jīng)驗(yàn)（對(duì)于 PI 作為導(dǎo)師和熟練的博士后）和更多的知名度（對(duì)于合作和求職）。然而，通常情況下，更大的實(shí)驗(yàn)室意味著更少的一對(duì)一培訓(xùn)和/或來自 PI 的關(guān)注。較小的實(shí)驗(yàn)室通常在預(yù)算緊張的情況下運(yùn)作，但他們可能會(huì)為團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員提供更多的實(shí)踐培訓(xùn)和關(guān)注。無論您決定追求哪個(gè)，只要確保它與您希望從體驗(yàn)中獲得的東西保持一致。檢查實(shí)驗(yàn)室校友的去向也很重要。如果您最終想留在學(xué)術(shù)界，那么您應(yīng)該考慮不同實(shí)驗(yàn)室的優(yōu)缺點(diǎn)，并尋找可能適合您的 PI。例如，一個(gè)更成熟的 PI 更有可能擁有讓博士后獲得終身職位的記錄。新的 PI 不會(huì)有過往記錄，但可以是一個(gè)超級(jí)選擇并提供出色的指導(dǎo)。職業(yè)生涯中期的 PI 在將校友安置在終身職位方面的記錄可能相當(dāng)短或參差不齊，但這不應(yīng)被視為培訓(xùn)不佳的證據(jù)。職業(yè)生涯中期 PI 實(shí)驗(yàn)室的博士后畢業(yè)生數(shù)量可能非常少（可能 10 人或更少），而且很難從小數(shù)據(jù)集中得出強(qiáng)有力的結(jié)論。重要的是要了解 PI 的理念或計(jì)劃是如何幫助高級(jí)博士后完成下一步工作的。

我應(yīng)該聯(lián)系多少個(gè)實(shí)驗(yàn)室？
有些人對(duì)他們的研究興趣非常挑剔，而另一些人則更具探索性，愿意研究完全不同的東西。無論哪種方式，建議至少聯(lián)系 3-4 個(gè)實(shí)驗(yàn)室，因?yàn)椴⒎撬行〗M都有空缺職位或非常合適。至于重點(diǎn)，請(qǐng)考慮與您的博士專業(yè)知識(shí)有些相關(guān)的實(shí)驗(yàn)室，但也不要害怕探索您的專業(yè)知識(shí)將成為罕見優(yōu)勢(shì)的新領(lǐng)域。

你需要申請(qǐng)什么？（發(fā)表論文？推薦信？）
在聯(lián)系實(shí)驗(yàn)室詢問博士后培訓(xùn)之前，您無需發(fā)表論文。但是，您確實(shí)需要有一個(gè)清晰的“故事”來講述；它仍然可以有一些松散的結(jié)尾（例如，最后一個(gè)實(shí)驗(yàn)仍在進(jìn)行中，或者您正在等待合作者添加他們的作品），但故事需要有一個(gè)開始、一個(gè)中間和一個(gè)結(jié)尾。您的目標(biāo)是能夠令人信服地聲稱您完成了一些有趣且重要的事情。大多數(shù) PI 都知道發(fā)表稿件是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，許多博士后研究員只有在開始博士后培訓(xùn)后才能看到他們的研究生作品發(fā)表。您肯定需要制作的一件事是您的研究生顧問的推薦/參考，誰是關(guān)于你作為一名發(fā)展中的科學(xué)家的最佳信息來源。如果出于任何原因，從您的顧問那里獲得推薦信是有問題的，或者如果您認(rèn)為推薦可能不是積極的，請(qǐng)與您的 PI 進(jìn)行誠實(shí)的討論。盡管有不同的意見或糟糕的經(jīng)歷，但大多數(shù)顧問都希望看到他們的學(xué)員成功，嘗試進(jìn)行這種對(duì)話是值得的。但是，如果這不可能，那也不是世界末日。請(qǐng)務(wù)必在您的申請(qǐng)或求職信中說明情況。坦率地說，避免說你的顧問的壞話；相反，專注于你希望從下一階段的訓(xùn)練中得到什么。從您的咨詢委員會(huì)中可以為您擔(dān)保的人那里獲得一封支持信也很重要。未來的博士后 PI 可能仍會(huì)與您的顧問聯(lián)系，但人們明白有時(shí)個(gè)性不能很好地融合，這沒關(guān)系。

應(yīng)用程序
聯(lián)系潛在的博士后培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室的最佳方式是什么？
您可以通過多種方式處理此問題。當(dāng)然，如果您嘗試聯(lián)系的人是您已經(jīng)認(rèn)識(shí)并且已經(jīng)在您的直接圈子中的人（在會(huì)議上認(rèn)識(shí)、合作、在他們來您的機(jī)構(gòu)發(fā)表演講時(shí)認(rèn)識(shí)等），這總是有幫助的。 ）。但是，不要低估您的擴(kuò)展網(wǎng)絡(luò)的力量——來自可以為您擔(dān)保的人（例如您的 PI、實(shí)驗(yàn)室的博士后、您部門的其他教職員工）的介紹，并且知道您的目標(biāo)受眾可以走很長(zhǎng)的路！
但是，如果不存在明顯的聯(lián)系方式，則發(fā)出“冷電話”也沒有什么害處，這需要通過電子郵件聯(lián)系并介紹自己來引起某人的注意。雖然人們更有可能打開并回復(fù)他們已經(jīng)認(rèn)識(shí)或被介紹給的人的電子郵件，但這可能是開始對(duì)話的一種有效且主動(dòng)的方式！

以下是一些在聯(lián)系時(shí)要避免的提示：

不要發(fā)送通用電子郵件，尤其是那些以“尊敬的先生/女士”開頭并使用非特定贊譽(yù)的電子郵件，例如“在您的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的驚人的前沿研究”；相反，請(qǐng)花時(shí)間個(gè)性化每封電子郵件，參考收件人最近發(fā)表的作品，以及它如何符合您自己的興趣
不要寫很長(zhǎng)的電子郵件，詳細(xì)說明您已經(jīng)完成或希望完成的所有事情；相反，請(qǐng)保持您的初始電子郵件簡(jiǎn)潔明了（3-4 段，每段 2-3 句）；以此為契機(jī) (1) 向收件人展示他們所做的“你已經(jīng)完成了你的功課”，(2) 突出你所做的和感興趣的事情，以及 (3) 詢問可能的空缺職位他們實(shí)驗(yàn)室的博士后；(4) 嘗試梳理您的電子郵件中的拼寫錯(cuò)誤和/或語法錯(cuò)誤——這些有時(shí)被認(rèn)為（有意或無意地）粗心或缺乏對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注，因此讓其他人接受可能是個(gè)好主意寄出前先看看
不要試圖通過使用大量行話或復(fù)雜的術(shù)語來使您的博士項(xiàng)目聽起來更復(fù)雜；請(qǐng)保持簡(jiǎn)單！用外行的方式解釋你的博士項(xiàng)目——這不是一個(gè)創(chuàng)造性的寫作練習(xí)
不要讓您的電子郵件沒有結(jié)尾（“我希望收到您的回復(fù)”）；相反，一定要問一個(gè)直接的問題，比如“你有興趣和我見面討論你的研究嗎？” 或“你有時(shí)間討論可用的機(jī)會(huì)嗎？
如果您沒有立即收到回復(fù)，請(qǐng)不要?dú)怵H；這不是個(gè)人的！大多數(shù) PI 都很忙，有些人回復(fù)郵件很慢，尤其是那些需要仔細(xì)考慮的郵件；相反，請(qǐng)給您的收件人大約一周的時(shí)間，如果到那時(shí)您還沒有收到回復(fù)，請(qǐng)通過轉(zhuǎn)發(fā)您的初始電子郵件并重申您的熱情并要求在他們方便的時(shí)候與他們聯(lián)系，以提供溫和的“刺激”不要對(duì)時(shí)間線模棱兩可；相反，請(qǐng)指明您希望開始博士后預(yù)約的大致時(shí)間（例如，“理想情況下，我想在 2023 年 1 月至 2 月開始博士后職位，但如果需要我可以靈活安排”）

不要在最后一刻留下推薦信；相反，請(qǐng)與兩位寫信人（其中一位應(yīng)該是您當(dāng)前的 PI）交談，并讓他們開始準(zhǔn)備推薦信，這些推薦信可以提前針對(duì)您申請(qǐng)的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行定制。一些申請(qǐng)人選擇同步推薦信，以便在申請(qǐng)電子郵件同時(shí)（或之后不久）直接發(fā)送給 PI，而一些申請(qǐng)人等到他們收到有利的回音后，要求他們的推薦信發(fā)送信件——無論哪種方式, 確保信件快速而理想地到達(dá)，而不需要潛在的實(shí)驗(yàn)室要求他們
（旁注：為您的推薦人提供建議的要點(diǎn)總是有幫助的，因?yàn)樗麄兛赡芟Ｍ谛胖邪男﹥?nèi)容，例如“盡管技術(shù)困難，我仍然堅(jiān)持并聯(lián)系其他實(shí)驗(yàn)室尋求指導(dǎo)，以使這種復(fù)雜的檢測(cè)發(fā)揮作用，這表明我有決心和足智多謀”或“除了我的研究，我還花費(fèi)了大量時(shí)間來培訓(xùn)和協(xié)助實(shí)驗(yàn)室的本科生，這證明了我對(duì)指導(dǎo)的奉獻(xiàn)精神”；當(dāng)然，參考資料最終會(huì)決定包含什么以及如何表達(dá)它）

如果我沒有收到任何回復(fù)，我該怎么辦？我應(yīng)該再次伸出援手嗎？
如果您在第三次嘗試后沒有收到回復(fù)，請(qǐng)考慮申請(qǐng)其他實(shí)驗(yàn)室。您仍然可能會(huì)收到回復(fù)，但兩條未回復(fù)的消息通常表示興趣有限。不要個(gè)人認(rèn)為！PI 不感興趣的原因可能有上百萬個(gè)（缺乏資金、縮小實(shí)驗(yàn)室規(guī)模的計(jì)劃、過度承諾聘用其他學(xué)員等）。如果您沒有收到回復(fù)，請(qǐng)繼續(xù)前進(jìn) -那里有很多很棒的實(shí)驗(yàn)室正在做令人興奮的工作！

何時(shí)以及如何開始與您當(dāng)前的 PI 對(duì)話？
與您的 PI 談?wù)撾x開通?？雌饋硐袷且淮尾皇娣恼勗?。沒必要！大多數(shù) PI 很高興看到他們的學(xué)生為職業(yè)生涯的下一步做好準(zhǔn)備。當(dāng)然，在時(shí)間表方面可能會(huì)出現(xiàn)一些分歧，但最終，所有研究生都會(huì)繼續(xù)前進(jìn)，并與您的 PI （尤其是您尋求建議的人）進(jìn)行早期對(duì)話可以幫助為預(yù)期的一致性鋪平道路，從而更順暢過渡。不要忘記你的論文委員會(huì)，它正在監(jiān)測(cè)你的科學(xué)進(jìn)展，可以幫助你，也可以是一個(gè)更客觀的仲裁者，什么時(shí)候開始談?wù)撃愕呐嘤?xùn)的下一步。不要猶豫，向他們尋求指導(dǎo)，尤其是當(dāng)您覺得您和您的 PI 無法自行解決某些沖突時(shí)。

面試
我應(yīng)該從面試過程中得到什么？
通常，第一步是與 PI進(jìn)行Zoom 對(duì)話 。如果一切順利，您將被邀請(qǐng)向整個(gè)實(shí)驗(yàn)室展示您的研究生論文工作（通過 Zoom 或親自），然后進(jìn)行問答環(huán)節(jié)。正式演講結(jié)束后，您將有時(shí)間與實(shí)驗(yàn)室成員進(jìn)行一對(duì)一交談（同樣，通過 Zoom 或親自），面試環(huán)節(jié)通常會(huì)由 PI 結(jié)束，他將有機(jī)會(huì)從實(shí)驗(yàn)室獲得一些反饋并討論這是否合適。 不要忘記——這是一個(gè)雙向的過程——這不僅僅是為了給人留下好印象，而是為了找到一個(gè)好的匹配；實(shí)驗(yàn)室正在評(píng)估您，而您正在評(píng)估他們。

我應(yīng)該如何準(zhǔn)備面試？
無論是親自還是通過 Zoom，請(qǐng)記住，沒有人比您更了解您的具體研究。你的演講應(yīng)該適合你的聽眾——如果這是一個(gè)做類似工作的實(shí)驗(yàn)室，也許對(duì)該領(lǐng)域的介紹不需要像其他小組那樣長(zhǎng)（引用/參考他們的工作會(huì)很好只要有可能）。在不同的具有科學(xué)頭腦的聽眾面前多次練習(xí)你的演講，結(jié)合反饋，并準(zhǔn)備好解決各種各樣的問題：從“你用什么濃度的甲醛來固定樣品？” 到“您的觀察結(jié)果是否也可以通過不同的基本過程來解釋？”。您也可能會(huì)被問及您的職業(yè)抱負(fù)一旦你完成了博士后培訓(xùn)，即使你還不知道，也要準(zhǔn)備好討論這個(gè)問題。

演示文稿本身的任何指針？
一些重要的“演示文稿”：
一定要熟悉文獻(xiàn)，尤其是與實(shí)驗(yàn)室的專業(yè)知識(shí)有關(guān)的文獻(xiàn)。
務(wù)必遵守規(guī)定的時(shí)間（除非另有說明）
即使是 Zoom 演示，也要穿職業(yè)裝（例如有領(lǐng)襯衫）
當(dāng)你不知道某個(gè)問題的答案時(shí)，請(qǐng)承認(rèn)并嘗試給出你最好的猜測(cè)
請(qǐng)承認(rèn)其他人對(duì)您的工作的貢獻(xiàn)（已發(fā)表或以其他方式）
請(qǐng)?jiān)诨脽羝撞刻峁?duì)所有呈現(xiàn)數(shù)據(jù)（書面或其他方式）的引用
確?；脽羝案蓛簟?，不要過于冗長(zhǎng)，并確保幻燈片標(biāo)題概括了幻燈片的關(guān)鍵點(diǎn)（例如，使用“泛素化依賴于 MAPK”而不是“MAPK 路徑”）

在我的面試訪問期間我應(yīng)該考慮什么以確保它很合適？
問問自己：我能想象自己在這里過得開心嗎？實(shí)驗(yàn)室成員看起來很開心嗎？這里存在什么樣的實(shí)驗(yàn)室文化？人們期望/允許的獨(dú)立程度如何？實(shí)驗(yàn)室里的人看起來更協(xié)作還是更有競(jìng)爭(zhēng)力？
您不應(yīng)該害怕向?qū)嶒?yàn)室成員（尤其是當(dāng)前的學(xué)員?。┰儐査麄冏约涸趯?shí)驗(yàn)室和 PI 中的經(jīng)驗(yàn)。通常情況下，人們會(huì)誠實(shí)并與您分享他們的意見，但請(qǐng)記住，每個(gè)人的經(jīng)歷都是軼事，您應(yīng)該在人們提供的反饋中尋找主題——無論是消極的還是積極的。
您還應(yīng)該考慮更大的環(huán)境是否會(huì)讓您感到高興——天氣、大城市與小大學(xué)城——博士后的薪水是否可以負(fù)擔(dān)得起？您是否覺得在實(shí)驗(yàn)室/部門/機(jī)構(gòu)內(nèi)有足夠的身份代表？如果不是，為什么？如果您是科學(xué)界代表性不足的群體的成員，那么了解 PI 是否有為您所在社區(qū)的個(gè)人提供指導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)也很重要。如果是這樣，也許與他們交談可以提供重要的見解。

你應(yīng)該用 PI 在化學(xué)中尋找什么？
不同的 PI 有不同的指導(dǎo)風(fēng)格，你應(yīng)該弄清楚什么對(duì)你有用，以及在實(shí)驗(yàn)室里的感覺。從你所知道的開始——你的博士導(dǎo)師有什么樣的風(fēng)格？這對(duì)你來說效果好嗎？無論哪種方式，需要考慮的重要問題是：(1) PI 是否對(duì)科學(xué)感到興奮，特別是您和您的專業(yè)知識(shí)如何適應(yīng)？（2）他們是否致力于他們的學(xué)員并讓自己可用？(3) 他們普遍支持現(xiàn)在和過去的學(xué)員嗎？（鼓勵(lì)他們探索實(shí)驗(yàn)室之外的興趣，超越提供建議等）

面試后我應(yīng)該做什么？
盡管不是必需的，但習(xí)慣上向您在面試過程中遇到的所有人發(fā)送感謝電子郵件（即使您最終決定不加入實(shí)驗(yàn)室）。電子郵件應(yīng)在面試后不超過 48 小時(shí)內(nèi)發(fā)送，并且要簡(jiǎn)短——不超過 2-4 句話。一定要包括討論過的任何后續(xù)行動(dòng)（“這是我提到的論文的鏈接”等）。確保消息不是太籠統(tǒng)總是很好的。