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回去攻讀碩士學(xué)位的故事

發(fā)布時(shí)間:2024-01-08 12:02:03

注冊(cè)在線學(xué)位的驅(qū)動(dòng)力是什么?誰(shuí)啟發(fā)了你?是什么激勵(lì)著你?
在一家跨國(guó)醫(yī)療器械公司擔(dān)任人力資源主管后,我想給我的大腦一些“新鮮空氣”。一年多來,我一直在尋找一個(gè)項(xiàng)目。我的丈夫在一本飛機(jī)雜志上看到了MALIC計(jì)劃的廣告,這讓我意識(shí)到了這一點(diǎn)。該計(jì)劃非常適合我。它被混合在一起,主題也很到位。


回到教育領(lǐng)域
簡(jiǎn)介:你到底是誰(shuí)(你如何定義自己?專業(yè)上,個(gè)人上??
我的家是我的心之所向。這很好地描述了我。我是克羅地亞母親和巴基斯坦父親的 1 個(gè)孩子之一。我出生在德國(guó),在巴基斯坦長(zhǎng)大。4歲時(shí),我回到德國(guó)繼續(xù)深造。所以也許現(xiàn)在你知道為什么我最終進(jìn)入了人力資源:)。我愛人,我呼吸變化,我創(chuàng)新,我是文化......在一家跨國(guó)醫(yī)療器械公司擔(dān)任人力資源主管后,我想給我的大腦一些“新鮮空氣”。一年多來,我一直在尋找一個(gè)項(xiàng)目。完成MALIC后,我創(chuàng)立了自己的公司,在那里我為組織文化、領(lǐng)導(dǎo)力和變革領(lǐng)域的組織提供咨詢。自 15 年 2017 月以來,我一直是女兒英杰華的媽媽,這是生活中的另一大學(xué)習(xí)和祝福。近10年來,我和丈夫一直生活在瑞士——這是一個(gè)可愛而美麗的國(guó)家。

 


是什么想法/情況/人/挑戰(zhàn)阻礙了你開始(如果有的話)?你是如何克服這些困難的?
無。


當(dāng)你開始學(xué)習(xí)時(shí),最讓你驚訝的是什么?
在尋找一個(gè)好的課程時(shí),我從未預(yù)料到或想到的一件事是學(xué)生的混合。在我的隊(duì)列中,我們大約有 40 名學(xué)生,“只有”4 名來自歐洲——其他人來自世界各地!我真的交了一輩子的朋友!


您認(rèn)為女性在決定重返教育領(lǐng)域時(shí)是否面臨獨(dú)特的挑戰(zhàn)?
當(dāng)我開始MALIC時(shí),我沒有孩子,但從事著一份具有挑戰(zhàn)性的工作。從今天的角度來看,我可以想象啟動(dòng)像 MALIC 這樣的程序在時(shí)間容量方面可能非常具有挑戰(zhàn)性(如果你有孩子的話)。當(dāng)然,就像生活中的一切一樣,這是一個(gè)優(yōu)先事項(xiàng)的問題。另一個(gè)想法可能是其他國(guó)家/地理文化的方向......我可以想象,某些地區(qū)的婦女可能希望開展這樣的計(jì)劃,但沒有經(jīng)濟(jì)或家庭支持。


獲得學(xué)位
獲得學(xué)位的工作——你學(xué)到了什么,你是如何平衡的,你會(huì)做些什么不同的事情
你做了哪個(gè)項(xiàng)目?為什么?
MALIC,這個(gè)程序非常適合我。它被混合在一起,主題恰到好處。我喜歡對(duì)變革、領(lǐng)導(dǎo)力、文化、戰(zhàn)略和創(chuàng)新的關(guān)注。


你在課程中學(xué)到的最重要的東西是什么?
我可以學(xué)到一切,我想要!


你是如何平衡工作和學(xué)習(xí)的?
紀(jì)律和我丈夫的支持。


作為女性和在線學(xué)習(xí)有什么特別的挑戰(zhàn),或者你認(rèn)為所有學(xué)生都面臨同樣的挑戰(zhàn)嗎?
除了時(shí)間和/或文化/地理之外,我沒有看到女性面臨任何特別的挑戰(zhàn)。


畢業(yè)后的生活
有什么變化,如果有的話?
自畢業(yè)/開始學(xué)習(xí)以來,您的生活中有什么新變化?已經(jīng)產(chǎn)生了任何明顯的影響嗎?
我對(duì)這些話題感到非常確定和好奇。我仍然在不斷學(xué)習(xí)。


因?yàn)槟銓W(xué)到的東西,你現(xiàn)在做了什么不同的事情嗎?
我的學(xué)習(xí)方式發(fā)生了變化。自從 MALIC 以來,我更加以學(xué)術(shù)為導(dǎo)向。在評(píng)估一個(gè)主題時(shí),我更經(jīng)常參考研究。


你覺得獲得碩士學(xué)位或參加其他在線課程可以減少工作場(chǎng)所的性別歧視嗎?
我不認(rèn)為可以。


給其他女性的建議
或者其他學(xué)生,真的。
想象一下,你可以及時(shí)向你的預(yù)科自我發(fā)送一條信息:那會(huì)是什么?
我為什么不早點(diǎn)做?!
想象一下,你可以把一個(gè)物體送回你的學(xué)位前的自我:那會(huì)是什么?
我的 MALIC 學(xué)位


結(jié)束語(yǔ)
您還有什么想補(bǔ)充的,可以幫助實(shí)現(xiàn)增加女性參與/獲得碩士學(xué)位的目標(biāo)嗎?
由于主題的原因,完成 MALIC 不僅有趣且流暢,而且它給了我很多 AHA 時(shí)刻,它點(diǎn)擊了很多我從實(shí)際工作中知道的東西。這對(duì)我來說是最好的事情!當(dāng)然,在全職工作、家庭、孩子旁邊做這樣的項(xiàng)目并不容易,....但花每一分鐘都是值得的。在專業(yè)上,我通過做 MALIC 成長(zhǎng)。我創(chuàng)立了自己的公司,在那里我為組織提供文化、領(lǐng)導(dǎo)力和變革領(lǐng)域的咨詢。在約克的駐留周期間,我們有機(jī)會(huì)見到畢業(yè)生(比我們高一年)。這張照片是我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力,并在困難時(shí)期繼續(xù)學(xué)習(xí)。

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