什么是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)位：最佳創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)位排名!創(chuàng)新和企業(yè)家精神是成功經(jīng)濟(jì)的主要成分。世界需要?jiǎng)?chuàng)新的企業(yè)家，世界上創(chuàng)新和企業(yè)家精神領(lǐng)先的地方往往生產(chǎn)率更高，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)更快，就業(yè)機(jī)會(huì)更多。
創(chuàng)建和執(zhí)行新業(yè)務(wù)或項(xiàng)目需要一套特殊的技能。但是如果你不是“天生的”也沒(méi)關(guān)系。研究表明，40%的創(chuàng)業(yè)專長(zhǎng)是人們天生的，而60%是“造就”的企業(yè)家，這意味著他們是可以訓(xùn)練的。
所以，如果你想在未來(lái)的經(jīng)濟(jì)中有所作為，并想學(xué)習(xí)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)，我們有一些好消息要告訴你。有很多學(xué)位可供選擇！但是首先，讓我們看看什么是創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)，以及為什么值得追求。

什么是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)？
創(chuàng)新和企業(yè)家精神是建立成功企業(yè)的兩個(gè)必要因素，無(wú)論是公司、運(yùn)營(yíng)還是其他項(xiàng)目。盡管這兩種結(jié)構(gòu)相似，在商業(yè)世界中經(jīng)?；Q使用，但兩者是有區(qū)別的。

什么是創(chuàng)新？
創(chuàng)新是運(yùn)用創(chuàng)造力提出一個(gè)獨(dú)特的想法或解決方案。創(chuàng)新的一個(gè)主要部分是技術(shù)方面，它允許我們做以前做不到的事情。
談到商業(yè)世界，創(chuàng)新可以定義為“在給定市場(chǎng)或行業(yè)引入新奇事物，如新產(chǎn)品、服務(wù)、方法、供應(yīng)來(lái)源或組織?！眲?chuàng)新的目的是“用新的或更好的產(chǎn)品、更高效的流程或增強(qiáng)的商業(yè)模式不斷發(fā)展和更新企業(yè)?！?

什么是企業(yè)家精神？
然而，企業(yè)家精神是應(yīng)用創(chuàng)新將想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。這是社會(huì)發(fā)明，而不是技術(shù)發(fā)明。正是企業(yè)家抓住機(jī)會(huì)通過(guò)建立企業(yè)來(lái)兌現(xiàn)創(chuàng)新。創(chuàng)新是交易的一半，只有當(dāng)企業(yè)家推動(dòng)創(chuàng)新時(shí)，進(jìn)步才會(huì)取得。大多數(shù)企業(yè)家，如果不是全部，都是創(chuàng)新的。對(duì)許多企業(yè)來(lái)說(shuō)，這是關(guān)于將你的產(chǎn)品或服務(wù)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手區(qū)分開(kāi)來(lái)，這通常需要?jiǎng)?chuàng)新。
很明顯，創(chuàng)新和企業(yè)家精神是緊密相連的；有時(shí)這兩個(gè)術(shù)語(yǔ)甚至可以互換使用。但是，作為兩個(gè)不同但相互關(guān)聯(lián)的概念，很難確定它們之間的確切關(guān)系。

將兩者聯(lián)系起來(lái)
20世紀(jì)的經(jīng)濟(jì)學(xué)家約瑟夫?熊彼特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“需求可能是發(fā)明之母，但它不會(huì)自動(dòng)產(chǎn)生創(chuàng)新，”他在其中暗示需要第三個(gè)要素。弗萊里克商學(xué)院的創(chuàng)業(yè)學(xué)教授弗雷德里克?哈克林解釋說(shuō)，“熊彼特認(rèn)為企業(yè)家代表了發(fā)明和創(chuàng)新之間缺失的一環(huán)。事實(shí)上，企業(yè)家是愿意并能夠?qū)l(fā)明轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新的人。”
同一所大學(xué)的創(chuàng)新教授沃爾特?范?戴克接著澄清說(shuō)：“將發(fā)明轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新，取決于企業(yè)家如何定位自己、獲得資金和管理他們的企業(yè)以取得成功。創(chuàng)新是關(guān)于在任何情況下產(chǎn)生想法所需的過(guò)程和組織?！?br /> 創(chuàng)新和企業(yè)家精神是成功企業(yè)的面包和黃油，沒(méi)有另一個(gè)就不完整。但是這兩者如何以及為什么對(duì)我們的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)如此重要呢？

為什么創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)如此重要？
創(chuàng)新企業(yè)家精神在世界各地的社會(huì)中發(fā)揮著重要作用，因?yàn)樗兄诮?jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)，和可以幫助減少貧困。大學(xué)，特別是商學(xué)院，正在創(chuàng)建越來(lái)越多的圍繞創(chuàng)新和企業(yè)家精神的項(xiàng)目。這是因?yàn)槭澜缱兊酶痈?jìng)爭(zhēng)激烈，為組織創(chuàng)造了不斷創(chuàng)新的真正需求，為企業(yè)家提供了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在我們已經(jīng)了解了這兩種結(jié)構(gòu)是什么以及它們是如何相互關(guān)聯(lián)的，讓我們繼續(xù)研究創(chuàng)新和企業(yè)家精神，以及為什么這是一個(gè)值得追求的學(xué)位。

學(xué)習(xí)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)
創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)通常是作為碩士課程的一個(gè)專業(yè)提供的，該課程為學(xué)生提供在包括商業(yè)和社會(huì)在內(nèi)的各種環(huán)境中創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新的知識(shí)和技能。學(xué)生通常學(xué)習(xí)從想法到創(chuàng)業(yè)再到全面創(chuàng)業(yè)的過(guò)程。
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然而，碩士學(xué)位并不是唯一的途徑。在獲得本科學(xué)位的同時(shí)，也可以專注于或輔修創(chuàng)新和企業(yè)家精神。也許你有一個(gè)好主意，但需要提高你的技術(shù)技能?；蛘吣阏诳紤]轉(zhuǎn)行，想開(kāi)一家小企業(yè)？有一些本科課程可以幫助你走上自己的道路，包括商業(yè)、媒體、工程、信息技術(shù)等學(xué)士課程。
職業(yè)目標(biāo)
創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的畢業(yè)生通常會(huì)繼續(xù)建立自己的企業(yè)，或者在企業(yè)中擔(dān)任分析師和顧問(wèn)，以幫助公司成長(zhǎng)和擴(kuò)張。許多人還進(jìn)入管理和研究崗位，專注于創(chuàng)建和維護(hù)可持續(xù)的商業(yè)計(jì)劃。以下是在該領(lǐng)域?qū)W習(xí)的畢業(yè)生的一些熱門工作和薪水：
創(chuàng)新經(jīng)理
研發(fā)（R&D）工程師
業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)人員
創(chuàng)新顧問(wèn)

你將學(xué)習(xí)什么？
為了讓您了解創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)碩士課程中包含哪些課程，以下是昆士蘭大學(xué)2019年創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域研究課程列表中的一些項(xiàng)目：
? 創(chuàng)業(yè)原理
? 戰(zhàn)略管理原理
? 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)
? 創(chuàng)新和設(shè)計(jì)思維的創(chuàng)造力
? 創(chuàng)意管理
? 精益創(chuàng)業(yè)
? 社會(huì)企業(yè)與非盈利企業(yè)
? 社會(huì)企業(yè)家實(shí)踐

MBA和創(chuàng)業(yè)學(xué)位的區(qū)別
創(chuàng)業(yè)和工商管理都是熱門的碩士學(xué)位，了解兩者之間的區(qū)別可以幫助你做出正確的選擇（如果這是你的目標(biāo)的話）。雖然差異可能很微妙，但它們確實(shí)是可以區(qū)分的。
弗吉尼亞大學(xué)達(dá)頓商學(xué)院教授薩拉斯?薩拉斯瓦西是這樣認(rèn)為的： MBA使用“因果”推理，而企業(yè)家使用“有效”推理。MBA的因果推理“始于一個(gè)預(yù)先確定的目標(biāo)和一套給定的手段，并尋求確定實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的最佳替代方案?！逼髽I(yè)家的有效推理不是從一個(gè)特定的目標(biāo)開(kāi)始的。相反，它始于一套給定的手段，并允許目標(biāo)隨著時(shí)間的推移隨著創(chuàng)始人及其互動(dòng)對(duì)象的想象渴望而出現(xiàn)。
以下是人民大學(xué)的工商管理碩士項(xiàng)目的課程列表示例：
? 管理會(huì)計(jì)
? 財(cái)務(wù)管理
? 營(yíng)銷管理
? 組織理論與行為
? 管理信息系統(tǒng)與技術(shù)
? 商業(yè)法、道德和社會(huì)責(zé)任
? 運(yùn)營(yíng)管理
? 戰(zhàn)略決策與管理
該大學(xué)還提供潛在的創(chuàng)業(yè)證書(shū)課程，可以作為長(zhǎng)期學(xué)位的相關(guān)替代或補(bǔ)充。

歐洲頂級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)碩士課程
博多夫創(chuàng)新有一份歐洲頂級(jí)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的名單。以下是一些例子：
組織創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)理學(xué)碩士-哥本哈根商學(xué)院（丹麥哥本哈根）
? 持續(xù)時(shí)間：2年
? 費(fèi)用： 12,500歐元
? 最佳創(chuàng)業(yè)大師排名：第五名
? 關(guān)于：該計(jì)劃側(cè)重于如何設(shè)計(jì)和管理社會(huì)和企業(yè)各個(gè)層面的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)流程。學(xué)習(xí)環(huán)境是共同創(chuàng)造和基于案例的。

意大利博科尼大學(xué)創(chuàng)新與技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理理學(xué)碩士
? 持續(xù)時(shí)間：2年
? 費(fèi)用：13,474歐元
? 最佳創(chuàng)業(yè)大師排名：第八名
? 關(guān)于：該計(jì)劃旨在發(fā)展有效利用技術(shù)和創(chuàng)新所需的解決問(wèn)題和管理技能?？鐚W(xué)科計(jì)劃融合了戰(zhàn)略、管理、組織和經(jīng)濟(jì)方法，使學(xué)生能夠分析創(chuàng)新和技術(shù)。

創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)專業(yè)碩士-ESCP歐洲商學(xué)院（法國(guó)巴黎）
? 持續(xù)時(shí)間：1年
? 費(fèi)用： 18,500歐元
? 排名：第10位最佳創(chuàng)業(yè)大師
? 關(guān)于：學(xué)生獲得一個(gè)深入的視角，使他們能夠在職業(yè)生涯中設(shè)計(jì)、建造和監(jiān)督發(fā)展項(xiàng)目。該項(xiàng)目為高水平企業(yè)家在模棱兩可和不確定的環(huán)境中行動(dòng)做好準(zhǔn)備。

美國(guó)頂級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)碩士項(xiàng)目
碩士研究還列出了美國(guó)創(chuàng)新和科學(xué)的頂級(jí)理學(xué)碩士項(xiàng)目。以下是一些例子：
創(chuàng)業(yè)與新興企業(yè)理學(xué)碩士-雪城大學(xué)惠特曼管理學(xué)院（雪城，美國(guó)）
? 持續(xù)時(shí)間：2年
? 費(fèi)用：每小時(shí)1,559美元
? 排名：2016年《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》排行榜第17位
? 關(guān)于：這個(gè)30學(xué)分的項(xiàng)目提供了沉浸在嚴(yán)格課程和相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生為走向創(chuàng)業(yè)成功做好準(zhǔn)備和信心。

創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新碩士-舊金山大學(xué)管理學(xué)院（美國(guó)舊金山）
? 持續(xù)時(shí)間：1年
? 費(fèi)用：整個(gè)項(xiàng)目45,900美元
? 排名：《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》全國(guó)前20名（2018）
? 關(guān)于：該計(jì)劃旨在讓畢業(yè)生獲得必要的技能和經(jīng)驗(yàn)，以便在當(dāng)今的創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)中進(jìn)行最佳競(jìng)爭(zhēng)，并在硅谷開(kāi)展創(chuàng)業(yè)生涯。

MS創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)投資-羅徹斯特理工學(xué)院（紐約羅徹斯特）
? 持續(xù)時(shí)間：2年
? 費(fèi)用：每學(xué)期20,213美元
? 排名：第20位最佳創(chuàng)業(yè)大師
? 關(guān)于：這個(gè)30學(xué)分的項(xiàng)目側(cè)重于創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，畢業(yè)生獲得了與初創(chuàng)企業(yè)特別相關(guān)的技術(shù)和商業(yè)專長(zhǎng)的獨(dú)特結(jié)合。

創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的最佳在線課程
DigitalDefynd列出了2019年創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)最佳在線課程列表。以下是前三名：
1. Online Master’s in Innovation and Entrepreneurship by HEC Paris (Coursera）
? 持續(xù)時(shí)間：15-18個(gè)月（平均每周20小時(shí)）
? 排名：歐洲第二好商學(xué)院（金融時(shí)報(bào)）
? 費(fèi)用：共計(jì)20,000歐元
? 關(guān)于：該在線計(jì)劃專為推動(dòng)創(chuàng)新和培養(yǎng)企業(yè)家心態(tài)而設(shè)計(jì)。它將幫助您為成為公司的顧問(wèn)、企業(yè)家、決策者或執(zhí)行團(tuán)隊(duì)成員做好準(zhǔn)備。

2. Design Thinking for Innovation Certification (Coursera）
? 持續(xù)時(shí)間：學(xué)習(xí)5周，每周1-3小時(shí)
? 評(píng)級(jí)： 5分中的4.6分（基于2,485分）
? 費(fèi)用：免費(fèi)
? 關(guān)于：這個(gè)程序非常適合那些想要磨練自己的設(shè)計(jì)思維技能的人。該教程由弗吉尼亞大學(xué)進(jìn)行，非常適合初學(xué)者。

3. Innovation of Products And Services: MIT’s Design Thinking (Emeritus）
? 持續(xù)時(shí)間：2個(gè)月，每周2-4小時(shí)
? 評(píng)分：4.5/5
? 成本： 1,399美元
? 關(guān)于：對(duì)于任何想學(xué)習(xí)偉大設(shè)計(jì)思維技能的人來(lái)說(shuō)，這是一門很棒的課程。有62個(gè)視頻講座、4個(gè)真實(shí)世界的應(yīng)用程序、1個(gè)頂點(diǎn)項(xiàng)目和4個(gè)案例研究。完成后，您將獲得與麻省理工學(xué)院斯隆分校合作的榮譽(yù)退休證書(shū)。
無(wú)論您選擇學(xué)習(xí)專注于創(chuàng)新和/或創(chuàng)業(yè)的學(xué)士課程，還是獲得創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)碩士學(xué)位，您都有很多選擇。請(qǐng)記住，獲得工商管理碩士學(xué)位是相似但不同的。