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加拿大多倫多大學(xué)2020級(jí)金融風(fēng)險(xiǎn)管理碩士校友成長(zhǎng)歷程
發(fā)布時(shí)間:2021-12-20 17:57:36

到目前為止,Enci Wang (20級(jí)金融風(fēng)險(xiǎn)管理碩士)已經(jīng)習(xí)慣于處理大問(wèn)題。

王恩慈 (金融風(fēng)險(xiǎn)管理碩士 20級(jí))
作為全球風(fēng)險(xiǎn)研究所 (GRI) 的可持續(xù)金融和氣候風(fēng)險(xiǎn)分析師,她每天都致力于調(diào)查氣候變化對(duì)金融市場(chǎng)日益增長(zhǎng)的影響。她是團(tuán)隊(duì)的一員,該團(tuán)隊(duì)研究向低碳經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型可能如何使某些市場(chǎng)過(guò)時(shí),以及選擇不解決氣候變化問(wèn)題的公司如何面臨重大財(cái)務(wù)和聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)。
這是一項(xiàng)具有重大影響的復(fù)雜工作,她能夠應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),部分原因在于她通過(guò)Rotman的金融風(fēng)險(xiǎn)管理碩士課程獲得的知識(shí)和技能。
Rotman 計(jì)劃以為學(xué)生提供在任何金融風(fēng)險(xiǎn)管理領(lǐng)域取得成功所需的技能和培訓(xùn)而聞名。通過(guò)課程和項(xiàng)目工作,他們探索操作風(fēng)險(xiǎn)、信用風(fēng)險(xiǎn)和新興金融創(chuàng)新等主題。在該計(jì)劃的中途,學(xué)生的任務(wù)是完成一個(gè)動(dòng)手的金融風(fēng)險(xiǎn)管理項(xiàng)目,與金融機(jī)構(gòu)就現(xiàn)實(shí)問(wèn)題密切合作。
金融風(fēng)險(xiǎn)管理碩士 畢業(yè)生在資產(chǎn)管理、銀行和風(fēng)險(xiǎn)管理咨詢(xún)領(lǐng)域擔(dān)任重要職位也就不足為奇了。

 

“金融風(fēng)險(xiǎn)管理碩士 計(jì)劃為我提供了一種在企業(yè)層面理解和整合風(fēng)險(xiǎn)管理的系統(tǒng)方法?!薄醵鞔龋鹑陲L(fēng)險(xiǎn)管理碩士 20級(jí)

對(duì)這個(gè)金融風(fēng)險(xiǎn)管理碩士畢業(yè)生的追求如何獲得回報(bào)
在王女士的案例中,該項(xiàng)目為她提供了關(guān)于職業(yè)發(fā)展方向的急需觀點(diǎn)。盡管她多年來(lái)一直自愿投入時(shí)間支持環(huán)境、社會(huì)和治理 (ESG) 項(xiàng)目,但她認(rèn)為潛在的雇主會(huì)對(duì)她的技術(shù)能力更感興趣。
然而,她的教授鼓勵(lì)她追求自己的興趣,經(jīng)常與她分享有關(guān) ESG 和金融的論文,并推動(dòng)她在項(xiàng)目工作中探索這些主題。同樣,在整個(gè)計(jì)劃中,氣候變化和可持續(xù)性等話(huà)題不斷出現(xiàn)在課堂討論中。


“對(duì)于我在該計(jì)劃中的第一個(gè)任務(wù),我發(fā)表了關(guān)于 ESG 計(jì)劃及其對(duì)資產(chǎn)管理的影響的課堂演示。演示結(jié)束后,我不想停下來(lái),”她解釋道?!癛otman 的課程非常具有前瞻性,他們幫助我了解 ESG 如何對(duì)業(yè)務(wù)產(chǎn)生真正的影響,以及具有我技能的人可以如何做出貢獻(xiàn)。”
最終,羅特曼的一位聯(lián)系人將她與全球風(fēng)險(xiǎn)研究所的一位領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系起來(lái),該智囊團(tuán)專(zhuān)注于開(kāi)發(fā)以證據(jù)為基礎(chǔ)的洞察力,為金融服務(wù)組織管理風(fēng)險(xiǎn)提供服務(wù)。
當(dāng)她申請(qǐng) GRI 的職位時(shí),她發(fā)現(xiàn)最近幾個(gè)月花在探索金融風(fēng)險(xiǎn)和 ESG 主題上的時(shí)間對(duì)她很有幫助。事實(shí)證明,這是招聘過(guò)程中面試、案例研究和演示階段的完美準(zhǔn)備。


“金融風(fēng)險(xiǎn)管理碩士 計(jì)劃為我提供了一種在企業(yè)層面理解和整合風(fēng)險(xiǎn)管理的系統(tǒng)方法,”她解釋道?!拔覍?duì)如何在氣候變化與其對(duì)不同風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)別的影響之間建立聯(lián)系有了更全面的了解。”


從工程師到金融風(fēng)險(xiǎn)顧問(wèn)
Fouad Lahoud (金融風(fēng)險(xiǎn)管理碩士 '20)在 Rotman 攻讀了 金融風(fēng)險(xiǎn)管理碩士 計(jì)劃,希望能從土木工程轉(zhuǎn)向金融職業(yè)。


福阿德?拉胡德 (金融風(fēng)險(xiǎn)管理碩士 '20)
“我正在尋找一份職業(yè),將我作為工程師發(fā)展的技術(shù)思維與我對(duì)以人為本的工作的興趣相結(jié)合,”他解釋道?!敖鹑陲L(fēng)險(xiǎn)管理碩士 是幫助過(guò)渡的完美計(jì)劃?!?br /> 根據(jù) Lahoud 的說(shuō)法,過(guò)渡幾乎太容易了,他獲得了 2020 年 金融風(fēng)險(xiǎn)管理碩士 班級(jí)的告別演說(shuō)者稱(chēng)號(hào)。他從學(xué)生到全職風(fēng)險(xiǎn)管理專(zhuān)業(yè)人士的發(fā)展是自然而然的。在安永完成他的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理項(xiàng)目時(shí),他與他的團(tuán)隊(duì)和組織的總體文化相得益彰。項(xiàng)目結(jié)束后不久,他申請(qǐng)了該組織的職位空缺,在全球大流行之后企業(yè)上線前幾天成功完成了招聘流程。


如今,Lahoud 現(xiàn)在是安永金融服務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理的高級(jí)顧問(wèn),他將時(shí)間用于使用機(jī)器學(xué)習(xí)算法和構(gòu)建傳統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)框架來(lái)減輕金融機(jī)構(gòu)現(xiàn)在可能面臨的與風(fēng)險(xiǎn)相關(guān)的挑戰(zhàn)。他認(rèn)為該計(jì)劃對(duì)新興技術(shù)和基礎(chǔ)風(fēng)險(xiǎn)理論的綜合關(guān)注使他為目前的職責(zé)做好了準(zhǔn)備。


“回想起來(lái),我很感激這個(gè)程序促使我們以最快的速度學(xué)習(xí)和使用 Python 等平臺(tái),”他解釋說(shuō)?!拔以僭趺磸?qiáng)調(diào)這些技能在就業(yè)市場(chǎng)上的用處都不為過(guò)?!?br /> “將技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)與強(qiáng)大的金融風(fēng)險(xiǎn)和監(jiān)管知識(shí)基礎(chǔ)相結(jié)合是一個(gè)雙贏的組合。”

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