什么是課程與教學博士學位？
課程和教學博士學位使執(zhí)業(yè)教育者成為教育領域的領導者。考生在課程、教學和評估領域發(fā)展教育過程的知識。成功完成課程和教學博士學位后，候選人將獲得教育研究和趨勢、課程和教學設計、計劃實施和評估以及新任教師和職業(yè)教師的專業(yè)發(fā)展方面的專業(yè)知識。

您將在博士課程和教學計劃中學到什么
博士課程和教學計劃的學生將學會批判性地分析課程計劃、評估實踐和教學模式，以確定它們的影響和有效性，并獲得建議和實施滿足學生和教師需求的變革的專業(yè)知識?？忌鷮W會從教師和學習者的角度出發(fā)，因為他們：
? 瀏覽歷史和當前的教育理論，
? 考慮和分析課程及其有效實施，
? 解決教育改革的過去、現(xiàn)在和未來的問題，
? 了解教育環(huán)境及其對學生學習的影響（即城市、農(nóng)村、私人、公共），
? 培養(yǎng)領導技能，包括利用成功的反饋模型、發(fā)展指導關系以及融入社區(qū)外展活動，
? 學會在決策過程中與所有利益相關者合作并考慮他們的觀點，
? 并學會識別課程和評估計劃、本地和全球教育政策以及教學設計和實施中的系統(tǒng)性問題。
博士學位為候選人提供理論知識和實踐研究經(jīng)驗。課程和教學中的博士課程通常需要以論文或頂點項目的形式成功完成研究部分。該計劃的研究方面允許候選人識別教育問題/問題，然后通過實踐研究進行探索，以努力開發(fā)解決方案。該論文要求教育工作者在統(tǒng)計分析、倫理研究實踐和適當?shù)难芯磕Ｐ偷阮I域培養(yǎng)多種技能。

課程與教學博士學位的優(yōu)勢
課程和教學博士學位為教育工作者提供了多種成長機會。在整個學位課程中，候選人探索確定不同學習者需求的方法以及確保學生成功的最佳實踐。候選人還培養(yǎng)了領導和指導其他教育工作者所需的專業(yè)知識。
成功完成課程和教學博士學位將為整個教育領域帶來許多就業(yè)機會。
? 高等教育：
? 許多畢業(yè)生在教師教育項目中尋求工作。在大學環(huán)境中就業(yè)通常需要博士學位，許多機構(gòu)都要求進行研究。根據(jù)美國勞工統(tǒng)計局的數(shù)據(jù)，中學后教師的工資中位數(shù)為 78,470 美元/年。

? 特許學校的校本領導/高級領導：
? 雖然可能需要您所在州的額外執(zhí)照，但 GWU 的課程和教學博士學位為 K-12 環(huán)境中的校本領導提供了獨特的機會。領導者可能需要在現(xiàn)場評估課程計劃及其實施。根據(jù)國家教育統(tǒng)計中心的數(shù)據(jù)，學校管理人員的薪水在 53,000 美元到 104,000 美元之間，具體取決于學區(qū)/學校規(guī)模，以及州薪金表和工作年限。

? 教學協(xié)調(diào)員/輔導員：
? 教學協(xié)調(diào)員/輔導員的角色因州和學區(qū)而異。一般來說，教學協(xié)調(diào)員/促進者應該制定基于標準的課程并監(jiān)督其實施。他們還管理課堂和學校層面的評估實踐，與管理人員和教師密切合作，分析數(shù)據(jù)，以評估和滿足學生的需求。教學輔導員的工資取決于州工資表，根據(jù)勞工和統(tǒng)計局的數(shù)據(jù)，工資中位數(shù)為 64,450 美元。

? 課程與教學助理/副主管/C & I 專家：
? 助理/副主管和 C & I 專家通常為學校系統(tǒng)工作，以監(jiān)督學區(qū)的教學計劃，包括其員工的專業(yè)學習需求。根據(jù) PayScale 的數(shù)據(jù)，助理總監(jiān)的平均工資為 118,655 美元，具體取決于州工資表和工作年限。