在美國北卡羅來納大學夏洛特分校留學體驗  有沒有想過去美國留學？INOMICS有機會采訪了兩所美國大學的兩名國際學生，并了解他們在這方面的經(jīng)驗。在這篇文章中，我們采訪了皇后大學的亞當和北卡羅來納大學夏洛特分校的倫卡，這兩名來自捷克共和國的學生搬到美國北卡羅來納州的夏洛特攻讀碩士學位。下面我們將分享他們對其他國際學生的建議、在美國學習的經(jīng)驗等等！
1、你的學位是什么？你為什么選擇在美國學習？
Lenka：我正在攻讀數(shù)據(jù)科學和商業(yè)分析碩士學位。我一直想出國留學，美國似乎是一個很好的機會。我根據(jù)語言（我想去英語國家）和專業(yè)（我想學習數(shù)據(jù)科學;當時捷克共和國開設(shè)了一個類似的課程，但我想學習一個已經(jīng)有一些傳統(tǒng)的課程）來決定。北卡羅來納大學夏洛特分校（UNCC）非常適合我的所有要求。
亞當：傳播學碩士 - 這不是去美國或不去美國的決定，更多的是去任何地方，關(guān)于出國留學。美國戰(zhàn)勝了其他國家，因為學生運動員的機會，以及你可以在那里獲得的工作經(jīng)驗。

2、你在學校教育中經(jīng)歷了哪些文化差異？美國的教育與國內(nèi)的教育有何不同？
Lenka：文化差異
學生們不會互相幫助——在美國，他們在課堂上不會互相交談。我對此感到非常驚訝。另一個文化差異是服裝——許多學生在課堂上穿著類似于睡衣的衣服?；氐郊依?，人們在大學里穿得更商務(wù)休閑。同樣在美國，與捷克共和國相比，大學校園更大更好，美國的學生生活更好。
教育差異
與美國相比，捷克共和國的評分更為嚴格（班上只有少數(shù)學生獲得 A，其余學生獲得 B 或 C）。正因為如此，沒有人關(guān)心捷克的 GPA——學生只試圖通過考試。在那里，我們在學年期間沒有很多作業(yè)。如果是這樣，我們只有幾個。主要重點是期中考試和期末考試。期末考試約占年級的80%，涵蓋整個學期的材料，是閉卷。
在UNCC，課程更實用，而在捷克的家中，課程主要是關(guān)于理論和記憶的。在捷克共和國，常規(guī)學期結(jié)束后，我們有一個月的考試期 - 由學生選擇何時參加考試（學生從教授公布的日期中選擇）。每次考試我學習了大約一周。我們必須非常尊重教授——我們不能對他們說“嗨”或“嘿”。此外，當我們解決他們時，我們必須使用他們獲得的最高頭銜（這可能非常棘手 - 有些教授有四個不同的頭銜，你必須選擇正確的一個，否則，這是一個失禮。作為對你的快速測試，這是真正的教授的名字與我的捷克大學的頭銜的例子 - RNDr. Ing教授。 彼得?菲亞拉，CSc.，MBA。那么，你會如何稱呼他呢？
亞當：當談到學校教育時，有很多不同之處 - 例如，在美國，你通常用老師的名字稱呼他們的名字，說“嗨”而不是“你好”。在捷克共和國，你必須說“你好”，并且總是說“女士”或“先生”。
我想說的是，美國的課程較少，也沒有口試。我還認為，在美國，重點是將你學到的知識應(yīng)用到你的現(xiàn)實生活中?；氐浇菘斯埠蛧?，學校教育更多的是理論，深入“學術(shù)”領(lǐng)域，從學術(shù)角度理解主題。在美國，重點是應(yīng)用一些一般信息，有時不知道它的“幕后”。

3、申請和移動的過程是怎樣的？支付學費或其他必要的學費是否困難？
Lenka：申請的過程壓力很大。一開始，我根據(jù)我的要求、學費等選擇了幾所大學。然后我開始了申請流程——我需要 3 個推薦信、GRE 分數(shù)、英語考試成績（托福、多鄰國）、動機信、GPA（在捷克語中，我們的量表與美國相反，1 是最好的，4 是最差的）、所有課程的成績單和簡歷。最糟糕的是，我在covid期間獲得了所有這些必要的文件。所有機構(gòu)都有延誤或取消預(yù)約的情況?；蛘呶以谖业某鞘斜环怄i了。
申請費還不錯，雖然學費真的很高。作為一名國際學生，我支付的費用是美國當?shù)貙W生的兩倍（加上我不能申請 FAFSA，UNCC 只為國際研究生提供一項獎學金）。校內(nèi)工作機會幫助我減少學費（我每學期能夠收回 1/3 的學費）。
亞當：我發(fā)送了大約 150 封獎學金電子郵件——我收到了 15 封回復，5 封正面回復，10 封負面回復。之后，很容易從這些學校中進行選擇。高昂的學費是意料之中的，然而，我在皇后大學必須支付的保險是最大的開支——我想說的最大問題。

4、你對任何事情感到驚訝嗎？在美國學習有什么意想不到的？
Lenka：我沒想到我這個學期會很忙。一般來說，我認為與一個月的考試期（一刻的記憶）相比，練習更多的作業(yè)（持續(xù)學習）更好。此外，我對國際學生的規(guī)定數(shù)量感到驚訝。
亞當：我想我對你需要上多少課感到驚訝——在皇后區(qū)的項目中，他們建議你每學期上兩節(jié)課?；氐郊依?，如果你愿意，你可以上8節(jié)、9節(jié)甚至12節(jié)課。

5、您在非學術(shù)生活中經(jīng)歷的主要文化差異是什么？
倫卡：
? 汽車文化（沒有汽車，你在美國就沒有人）
? 回收知識非常差;沒有人回收！如果你真的想，你沒有地方去做。
? 公共交通不足，至少在夏洛特！
? “你過得怎么樣”的問題（一開始，我認為人們關(guān)心我的感受！
? 小費很多。
? 工作文化（你必須花很多時間在工作上）。
? 大學文化 - 你如何成為大學的一部分，他們有運動隊、俱樂部等，你可以成為其中的一部分......我喜歡美國大學的這個。
? 網(wǎng)絡(luò) - 我討厭這個，但在這里建立網(wǎng)絡(luò)和聯(lián)系很重要。
亞當：在餐館里給小費，基本上到處都是。

6、在你到達美國之前，你希望你在美國學習或一般美國有什么希望知道的嗎？
Lenka：我會感謝任何關(guān)于買車的指導！更嚴重的是...如果美國學生描述他們所取得的成就——這幾乎總是聽起來比實際更好。如果你意識到這一點，你就不必為自己不夠而感到內(nèi)疚。另外，你必須高度評價自己。否則，你將一事無成。最后：在小組項目中挑選隊友時必須小心。
亞當：并非一切都像人們承諾或所說的那樣，你必須真正為你想要的東西而戰(zhàn)。例如：如果有人答應(yīng)你可以實習，再問他們幾次，告訴他們你在美國身份的所有信息，否則，你可能會像我一樣沒有機會在校園外工作。

7、對于希望在美國學習的歐洲學生，您還有什么其他建議？
Lenka：做好你的研究（主要是移民問題）！網(wǎng)頁、論壇、博客上描述了許多信息......準備好移民的事情更難。但是，請記住，美國是一個充滿機遇的國家，您可以實現(xiàn)自己的夢想。美國的生活比歐洲貴。最后一個有價值的信息是，這里的人非常友好——接近他們并與他們成為朋友！
亞當：自己給所有大學發(fā)電子郵件，給每個人發(fā)電子郵件，然后選擇最佳選項。不要說“我只會去加利福尼亞”來關(guān)門——在歐洲，我們知道紐約、加利福尼亞等。然而，美國更大，有很多很好的機會。例如，當您去像夏洛特這樣的小城市時，您可以獲得更好的獎學金和更好的工作機會。
*倫卡“測驗”的正確答案：彼得?菲亞拉教授。但是，當最高頭銜不明顯時，這可能會很快變得非常復雜！