在東南亞讀MBA如何為全球商業(yè)世界做準備？
如果您想開展全球職業(yè)生涯，您應該選擇哪個商學院目的地？我們考慮為什么東南亞的MBA為國際商業(yè)職業(yè)提供了一個很好的跳板
全球商業(yè)職業(yè)非常適合那些希望在多元化團隊中工作、獲得接觸國際市場的機會，最重要的是渴望挑戰(zhàn)的人。
有這么多商學院的目的地，要知道世界上哪里最適合你夢想的職業(yè)是很棘手的。
許多學生希望東南亞（SEA）快速發(fā)展的地區(qū)利用新加坡，吉隆坡，曼谷和胡志明市等商業(yè)中心的職業(yè)機會。
由于馬來西亞位于東南亞的中心，該國為那些希望充分利用商學院經(jīng)驗的人提供了一個有吸引力的起點。

馬來西亞的全球MBA是什么樣子的
如果您想踏入大門并深入了解不同公司如何在亞洲開展業(yè)務，那么加入與各種公司有密切聯(lián)系的 MBA 課程是一個明智的主意。
在位于吉隆坡的亞洲商學院（ASB），MBA學生花費大量時間與ASB在曼谷，雅加達，馬尼拉或胡志明市，香港，迪拜和阿布扎比等城市的企業(yè)合作伙伴進行體驗式學習。
ASB的MBA學生有機會從事符合其MBA后職業(yè)目標的項目，包括金融科技和區(qū)塊鏈等新興行業(yè)，以及快速消費品或制造業(yè)等傳統(tǒng)行業(yè)，以及包括運營或營銷在內的各種業(yè)務職能。
“我們看到雇主對那些已經(jīng)接觸過當?shù)厥袌龅腗BA人才有強烈的偏好，”ASB職業(yè)發(fā)展辦公室（CDO）高級主任Dong-Wook （DW） Lee說。
“ASB MBA為學生提供了對該地區(qū)項目和徒步旅行的廣泛接觸，這使他們能夠有機會在各自感興趣的市場中建立和投射信心，”他說。
通過這些體驗式學習機會，ASB的MBA學生可以加強他們在溝通，同理心和協(xié)作等領域的軟技能，同時提高他們在數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)可視化等領域的技術專長。
“行動學習體驗以及ASB的相關職業(yè)發(fā)展教育專門設計用于這兩個領域，通過指導學生反思這些領域并練習自我意識，這有助于提高他們的團隊合作和領導技能，”DW說。
CDO策劃了一系列與行業(yè)領導者和招聘經(jīng)理的職業(yè)和思想領導力講座，并提供有關如何以戰(zhàn)略方式建立網(wǎng)絡和建立關系的高級研討會。
作為該計劃成功的證據(jù)，大多數(shù)ASB畢業(yè)生的安置結果繼續(xù)顯示出上升趨勢，2022年MBA班的最新一批學生在畢業(yè)后三個月內實現(xiàn)了90%的安置結果。

東南亞及其他地區(qū)MBA的工作機會
在決定在特定地點申請 MBA 課程之前，您需要確保將自己置于一個不斷增長的市場中，擁有獨特的機會來建立您的 MBA 后職業(yè)生涯。
“由于亞洲是世界上增長最快和充滿活力的地區(qū)之一，你畢業(yè)后可能遇到的工作可能以前不存在，需要你與未來的雇主共同創(chuàng)造一份工作，”DW說。
“對于更成熟的工作，亞洲可以提供更廣泛的MBA工作選擇。隨著科技領域的 Web3、元界、加密、金融科技和網(wǎng)絡安全熟練程度，亞洲市場繼續(xù)在管理咨詢和金融服務等專業(yè)服務領域積極尋找頂級 MBA 人才。
許多國際企業(yè)，包括知名科技巨頭、制造公司和咨詢公司，在新加坡或吉隆坡設有地區(qū)總部。
DW補充說，在亞洲，對具有銷售，業(yè)務開發(fā)，制造和供應鏈管理專業(yè)知識的人才需求也在不斷增長。
對于在亞洲以外尋求MBA后職業(yè)的學生來說，ASB-MIT合作伙伴關系為學生提供了一個接觸和潛在進入美國就業(yè)市場的機會。
ASB學生在MBA課程期間可以在麻省理工學院上課長達三周。他們還有資格申請麻省理工學院斯隆管理研究理學碩士（MSMS）課程，該課程僅提供給麻省理工學院斯隆合作學校（如ASB）的畢業(yè)生。

飛入亞航的全球MBA職業(yè)生涯
馮怡珍在想從公共部門轉向私營部門后加入了ASB MBA。她對過渡到一個能讓她體驗創(chuàng)新和顛覆的角色的想法感到興奮。
“由于我愿意探索各個行業(yè)和各種角色，AL 組件對我來說是完美的，因為我能夠在計劃過程中驗證我的熱情和優(yōu)勢，”她說。
一個AL項目涉及她為泰國最大的銀行之一設計社交商務戰(zhàn)略，而另一個項目涉及為一家泰國啤酒公司設計上市計劃，目的是進入競爭激烈的越南啤酒市場。
憑借她的創(chuàng)新經(jīng)驗，Yizhen利用她在商學院的知識和在ASB的職業(yè)輔導課程中學到的知識，在馬來西亞的airasia Super App擔任首席執(zhí)行官的高級行政助理，進入全球職業(yè)生涯。
“首席執(zhí)行官需要能夠適應不斷變化、壓力并渴望發(fā)展一個羽翼未豐的業(yè)務部門的人。此后，她擔任戰(zhàn)略合作伙伴關系負責人。

發(fā)現(xiàn)馬來西亞MBA的國際相關性
Rafael de Ory在ASB開始了他的MBA之旅，因為他希望從馬來西亞提供的豐富多樣性和文化中受益，同時加速他的科技職業(yè)生涯。
ASB MBA課程通常吸引多達30個不同的國籍，因此它吸引了來自世界各地的人們從事令人興奮的項目。
拉斐爾的AL項目將他帶到首爾，與韓國衛(wèi)星通信領域的領導者KTSAT合作，制定創(chuàng)造新收入來源的戰(zhàn)略。
“這是一家真正的全球性公司，在全球范圍內提供衛(wèi)星通信服務，這要求我們在制定戰(zhàn)略時具有全球思維，”他說。
完成三星MBA暑期實習計劃后，Rafael被邀請申請領導力發(fā)展輪崗計劃。當其他申請者從美國商學院申請時，拉斐爾很快就從人群中脫穎而出，因為他是唯一一個從亞洲商學院申請的人。
“我從東南亞和北亞的各種AL項目中汲取了經(jīng)驗，這給受訪者留下了深刻的印象，”他說。
更不用說他在為三星面試準備指定的演示文稿時利用了CDO的指導，該采訪的主題是教育技術。
Rafael 能夠融合他關于這個話題的東西方商業(yè)觀點，為三星的面試團隊提供真正的全球視野，證明了馬來西亞全球 MBA 的國際可移植性。