哈佛醫(yī)療創(chuàng)新培訓(xùn)課程，通過(guò)檢查醫(yī)療保健成本、質(zhì)量和準(zhǔn)入，尋找醫(yī)療保健技術(shù)、管理、咨詢或投資方面的創(chuàng)新機(jī)會(huì)。
關(guān)于本課程
醫(yī)療保健支出、質(zhì)量和可及性繼續(xù)困擾著美國(guó)和全球國(guó)家。隨著美國(guó)醫(yī)療保健費(fèi)用在2020年趨向于4萬(wàn)億美元，創(chuàng)新和創(chuàng)建明智、可行的商業(yè)計(jì)劃的需求比以往任何時(shí)候都更加重要。
醫(yī)療保健創(chuàng)新（IHC）探討了創(chuàng)建成功的全球醫(yī)療保健商業(yè)企業(yè)如何不僅能改善獲取，還能更好地滿足消費(fèi)者和社會(huì)的需求。本課程側(cè)重于評(píng)估和制定商業(yè)模式的框架，使創(chuàng)業(yè)醫(yī)療保健企業(yè)與關(guān)鍵塑造新醫(yī)療保健企業(yè)的六個(gè)因素——結(jié)構(gòu)、融資、法規(guī)、消費(fèi)者、問責(zé)制、技術(shù)和公共政策——保持一致。醫(yī)療保健創(chuàng)新討論了這些因素對(duì)三種不同創(chuàng)新的商業(yè)模式的影響：以消費(fèi)者為中心的創(chuàng)新、技術(shù)驅(qū)動(dòng)的創(chuàng)新和創(chuàng)造規(guī)模的整合。
通過(guò)講座、來(lái)自全球醫(yī)療保健創(chuàng)新者的見解和現(xiàn)實(shí)世界的案例，學(xué)習(xí)者將探索真正的創(chuàng)業(yè)醫(yī)療保健公司面臨的挑戰(zhàn)和決策，以及如何通過(guò)IHC框架分析每種情況。在課程結(jié)束時(shí)，您將了解如何評(píng)估機(jī)會(huì)以及如何將成功商業(yè)模式的要素應(yīng)用于不同類型的醫(yī)療保健創(chuàng)新。
該課程以兩種形式提供：開放的在線體驗(yàn)和有限的基于團(tuán)隊(duì)的深度潛水體驗(yàn)，團(tuán)隊(duì)（自行組裝或新創(chuàng)建的在線）可以生成由同行團(tuán)隊(duì)和IHC課程講師評(píng)估的實(shí)際業(yè)務(wù)計(jì)劃。

你會(huì)學(xué)到什么
? 醫(yī)療創(chuàng)新如何提高成本、質(zhì)量和可及性
? 關(guān)鍵塑造創(chuàng)新醫(yī)療保健企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的六個(gè)因素
? 哪些其他元素結(jié)合起來(lái)為創(chuàng)新的醫(yī)療保健企業(yè)創(chuàng)造了可行的商業(yè)模式
? 如何區(qū)分成功創(chuàng)新的關(guān)鍵和可能失敗的關(guān)鍵
? 如何應(yīng)用IHC框架來(lái)評(píng)估不同類型創(chuàng)新的商業(yè)模式
? 如何為您的下一個(gè)創(chuàng)新企業(yè)制定自己的商業(yè)計(jì)劃

學(xué)習(xí)者感言
飛利浦研究公司一直在利用赫茨林格教授的框架——醫(yī)療保健創(chuàng)新——來(lái)創(chuàng)造有效的醫(yī)療保健創(chuàng)新。我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)創(chuàng)新的商業(yè)模式，并在edX課程信息的支持下評(píng)估了遠(yuǎn)程監(jiān)控慢性病患者的潛在商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。我們感謝不受時(shí)間和空間限制的一流知識(shí)。
Andrija S. Grustam，飛利浦研究人口健康研究科學(xué)家