美國(guó)的醫(yī)療保健是一個(gè)廣泛且不斷發(fā)展的行業(yè)，涉及從聽(tīng)力學(xué)到獸藥的多個(gè)領(lǐng)域，并且繼續(xù)以迅猛的速度增長(zhǎng)。這導(dǎo)致在醫(yī)院，HMO和其他受雇于受過(guò)教育的專(zhuān)業(yè)人員來(lái)照料患者，管理部門(mén)以及應(yīng)對(duì)政策和法規(guī)的頻繁變更的雇主方面的雇傭增加。

 
“在醫(yī)療保健領(lǐng)域，他們希望您成為一名管理人員，能夠更加多元化和創(chuàng)新，” Kecia Edwards博士解釋說(shuō)，他是該行業(yè)的20年資深人士，曾擔(dān)任亞利桑那大學(xué)全球校園學(xué)士和藝術(shù)碩士課程的主持人在衛(wèi)生保健管理計(jì)劃中?！肮椭鲿?huì)說(shuō)，這些是我們遇到的問(wèn)題，您的解決方案是什么？或您是否能夠運(yùn)用批判性思維并找到答案？如果沒(méi)有答案，您將如何創(chuàng)新？

她補(bǔ)充說(shuō)，渴望成為一個(gè)解決問(wèn)題的人和在這個(gè)復(fù)雜而關(guān)鍵的領(lǐng)域中擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)者的愿望促使全球校園學(xué)生攻讀碩士課程。

什么是衛(wèi)生保健管理文學(xué)碩士？
全球醫(yī)療保健管理學(xué)院的藝術(shù)碩士課程研究醫(yī)療保健行業(yè)的運(yùn)營(yíng)，政策和程序管理技能，以及何時(shí)，何地，如何以及為什么使用這些技能。

該計(jì)劃由12門(mén)課程組成，共計(jì)36個(gè)學(xué)分，并結(jié)合了有組織的醫(yī)療保健領(lǐng)域中醫(yī)療保健理論和概念的整合和應(yīng)用。盡管這些課程可以幫助學(xué)生建立行業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)力知識(shí)的基礎(chǔ)，但愛(ài)德華茲博士和她的員工仍在不斷更新課程和學(xué)習(xí)資料，以便提供最相關(guān)的信息和培訓(xùn)。這使畢業(yè)生能夠在組織計(jì)劃和決策中應(yīng)用醫(yī)療保健財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)概念，使用醫(yī)療保健信息技術(shù)和統(tǒng)計(jì)推理，并將法律和道德標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用于他們?cè)谛袠I(yè)中所扮演的任何角色。

愛(ài)德華茲博士說(shuō)：我們不是一個(gè)只相信一種做事方式的計(jì)劃。我們的創(chuàng)新能力非常強(qiáng)，我們確保學(xué)生可以將他們所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到自己的工作中。
 
“我們整合了醫(yī)療保健的不同方面，因此無(wú)論您在哪里工作，都可以接受教育?！?br /> 此外，愛(ài)德華茲（Edwards）博士已經(jīng)發(fā)展了該計(jì)劃，使專(zhuān)業(yè)人士參與可以通過(guò)學(xué)生門(mén)戶訪問(wèn)的“健康護(hù)理學(xué)習(xí)社區(qū)”和“ The Pulse”學(xué)習(xí)研討會(huì)，該研討會(huì)使學(xué)生能夠提出問(wèn)題并獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)行業(yè)的洞察力。

她說(shuō)：“課程中的材料是最新的，我們的醫(yī)療保健合作伙伴能夠?yàn)閷W(xué)生提供案例研究，白皮書(shū)和其他資源。” “我們能夠討論時(shí)事，突發(fā)新聞，向我們展示TED演講，并且能夠融合適用于我們每周教室目標(biāo)的實(shí)時(shí)情況?！?

 
我在衛(wèi)生保健管理碩士課程中會(huì)學(xué)到什么？

從當(dāng)前活動(dòng)中汲取教訓(xùn)和理論，組成全球校園衛(wèi)生管理藝術(shù)碩士課程的課程涉及對(duì)您的職業(yè)至關(guān)重要的主題。在整個(gè)計(jì)劃中，學(xué)生將沉浸在以下關(guān)鍵概念中：
金融
經(jīng)濟(jì)學(xué)
領(lǐng)導(dǎo)
品質(zhì)提升
風(fēng)險(xiǎn)管理
衛(wèi)生政策
法律
倫理
策略計(jì)劃
信息系統(tǒng)
統(tǒng)計(jì)推理
人力資源
愛(ài)德華茲博士說(shuō)：“所有這些對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)醫(yī)療保健至關(guān)重要，我們將討論您技能的道德應(yīng)用。”

該程序還將培訓(xùn)您當(dāng)今醫(yī)療保健專(zhuān)業(yè)人員使用的交流和演示方法。作為全球校園的學(xué)生，您將學(xué)習(xí)如何以美國(guó)心理學(xué)會(huì)（APA）格式撰寫(xiě)論文，但衛(wèi)生保健管理文學(xué)碩士課程也挑戰(zhàn)您學(xué)習(xí)如何撰寫(xiě)行政摘要，政策，演示文稿和SWOT分析。愛(ài)德華茲博士說(shuō)，這對(duì)于讓學(xué)生擁有事業(yè)上所需的商業(yè)頭腦是必要的。

MHA 601衛(wèi)生管理原理早期講授了許多寫(xiě)作課。該計(jì)劃的其他課程包括：
MHA 616醫(yī)療保健管理信息系統(tǒng)
MHA 620健康政策分析
MHA 622衛(wèi)生保健道德與法律
MHA 626醫(yī)療保健戰(zhàn)略規(guī)劃與營(yíng)銷(xiāo)
Edwards博士指出，MHA 620是該計(jì)劃中的關(guān)鍵課程，因?yàn)閷W(xué)生需要了解政策如何影響日常運(yùn)營(yíng)，事物變化的速度以及原因。以及該行業(yè)的發(fā)展方向。

UAGC的畢業(yè)生不僅擁有HIPAA法律，合規(guī)程序和其他基本主題方面的高級(jí)知識(shí)，而且還獲得了能夠找到解決醫(yī)療保健體系中現(xiàn)有和意外問(wèn)題的解決方案的領(lǐng)導(dǎo)者的資格，從而獲得了醫(yī)療保健管理碩士學(xué)位。

我可以拿到衛(wèi)生保健管理學(xué)位怎么辦？
美國(guó)勞工統(tǒng)計(jì)局估計(jì)，由于嬰兒潮一代的老齡化和用于治療患者的先進(jìn)技術(shù)，到2028年將創(chuàng)造近190萬(wàn)個(gè)新的醫(yī)療保健工作崗位。
與您的衛(wèi)生保健管理文學(xué)碩士一起，您將可以競(jìng)爭(zhēng)其中許多職位，尤其是：
HMO管理員
合同談判員
行政服務(wù)總監(jiān)
醫(yī)院管理員
臨床部經(jīng)理
顧問(wèn)保健管理員
衛(wèi)生保健計(jì)劃主任

隨著醫(yī)療保健行業(yè)的發(fā)展，將領(lǐng)導(dǎo)力，技術(shù)和道德決策放在首位的教育將變得至關(guān)重要，并且可以使您在各種規(guī)模的組織中都能獲得雇主的青睞。