在職工商管理博士或碩士如何選擇研究方向?
一個(gè)年輕學(xué)者的博士學(xué)位生涯中最大和最令人興奮的挑戰(zhàn)之一是提出第一個(gè)研究項(xiàng)目。知道決定有多少影響，它也可能非常有壓力?？紤]到這么多，我們認(rèn)為將決策過程分解為 6 個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)會(huì)更容易?？紤]每一項(xiàng)都將為您提供最好的機(jī)會(huì)，以確保您的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士論文的主題是正確的——無論是對(duì)您個(gè)人還是對(duì)您未來的職業(yè)。

1. 確保它是你感興趣的東西
這聽起來很明顯，但您絕對(duì)應(yīng)該確保您選擇的項(xiàng)目是您感興趣的。如果你要在一個(gè)項(xiàng)目上工作幾個(gè)月甚至更長時(shí)間，那么它必須是你參與的事情，保持參與的最好方法是為你的項(xiàng)目提出一個(gè)你想知道的問題答案?；叵肽鷧⒓舆^的講座和閱讀的書籍，并考慮您喜歡討論和思考的問題。如果您遇到過某個(gè)主題并想了解更多，但沒有時(shí)間或資源進(jìn)行調(diào)查，那么這就是您了解更多信息的機(jī)會(huì)。

2. 從以前學(xué)生的項(xiàng)目中獲得啟發(fā)
如果你不確定從哪里開始，或者不知道什么樣的項(xiàng)目適合你的課程，看看以前學(xué)生的項(xiàng)目是個(gè)好主意。在大多數(shù)大學(xué)中，您可以在圖書館中訪問以前的學(xué)生論文，因此您應(yīng)該利用此資源。雖然您永遠(yuǎn)不應(yīng)該復(fù)制別人的想法，但您可以將其用作靈感。例如，也許有人做過一個(gè)關(guān)于某個(gè)國家的國際政策的經(jīng)濟(jì)影響的項(xiàng)目。您的項(xiàng)目可以著眼于同一政策在不同國家的影響?；蛘吣梢圆榭床煌瑲v史時(shí)期的類似政策。此外，許多校友仍然與您的大學(xué)有聯(lián)系，因此可以直接與他們?nèi)〉寐?lián)系。如果有人就您感興趣的主題撰寫了文章，請(qǐng)不要猶豫，要求見面以挑選他們的想法。大多數(shù)名副其實(shí)的學(xué)者都喜歡有機(jī)會(huì)討論他們自己的研究，所以沒有理由害羞。無論如何，遇到那些比你自己更有經(jīng)驗(yàn)的留在這個(gè)領(lǐng)域的人總是很有趣的。

3. 向你的講師或?qū)煂で蠼ㄗh
一旦您對(duì)項(xiàng)目的某個(gè)主題有了一個(gè)或多個(gè)想法，您將需要向具有項(xiàng)目評(píng)估經(jīng)驗(yàn)的人尋求建議。你不想在一個(gè)項(xiàng)目想法上做很多工作，只是后來聽到你的主管認(rèn)為你的主題不是一個(gè)好的選擇。在與主管或講師會(huì)面之前做一些基本準(zhǔn)備——確保你了解你感興趣的子領(lǐng)域的基本事實(shí)，并且你對(duì)你的研究問題和你將使用什么方法回答有一些想法它 - 但請(qǐng)確保您在流程的早期獲得有關(guān)您的想法的反饋。這個(gè)建議也延伸到研究項(xiàng)目的其余部分。指導(dǎo)您是您的主管的工作，因此在您的整個(gè)研究過程中與他們保持定期聯(lián)系。

4. 選擇原創(chuàng)但不要太晦澀的東西
你不想做以前一百萬學(xué)生做過的同一個(gè)項(xiàng)目。這不僅對(duì)你來說無趣，而且對(duì)給你論文評(píng)分的人來說也很無趣，這肯定會(huì)降低你的分?jǐn)?shù)。嘗試提出一種新穎的方法或一個(gè)不尋常的主題來研究。也許您可以使用一種新型的數(shù)據(jù)分析，或者您可以查看尚未得到充分研究的人群。然而，要警惕任何過于晦澀的東西——你不想被困在沒有材料或資源的情況下工作。重申上述內(nèi)容，一定要讓你的主管提出你更雄心勃勃的主題想法，以幫助避免過于小眾和真正掉入兔子洞的陷阱。

5. 選擇一個(gè)小而具體的話題
提出一個(gè)項(xiàng)目或研究問題時(shí)，一個(gè)普遍的提示是小規(guī)模思考。如果您對(duì)某個(gè)主題知之甚少，您還不會(huì)欣賞它所包含的所有微妙之處和復(fù)雜性。例如，您可能認(rèn)為您可以制作一個(gè)關(guān)于在愛爾蘭引入歐元的影響的偉大項(xiàng)目，但該主題太廣泛，無法在碩士項(xiàng)目中涵蓋。變得更具體，你的項(xiàng)目不僅會(huì)更易于管理，而且你會(huì)真正找到事情的關(guān)鍵。不是簡單地觸及一個(gè)更普遍的話題的表面——這通常是非常令人不滿意的——你將能夠稱自己為它的一個(gè)子部分的“大師”。

6. 考慮一個(gè)跨學(xué)科的話題
如果您從事經(jīng)濟(jì)學(xué)工作，但發(fā)現(xiàn)自己對(duì)另一學(xué)科感興趣，您可能有機(jī)會(huì)在研究項(xiàng)目中了解該領(lǐng)域。例如，您可以考慮一個(gè)涉及歷史、社會(huì)學(xué)、商業(yè)、政治或心理學(xué)等主題的項(xiàng)目。這樣做的好處是你可以嘗試從另一個(gè)領(lǐng)域?qū)W習(xí)信息和方法，看看進(jìn)一步研究它是否會(huì)讓你感興趣。它還將幫助您創(chuàng)建一個(gè)獨(dú)特且令人難忘的項(xiàng)目，因?yàn)槟拇蠖鄶?shù)同學(xué)可能會(huì)學(xué)習(xí)一個(gè)純粹基于經(jīng)濟(jì)學(xué)的主題。這可能會(huì)使您的項(xiàng)目更難一些，因?yàn)槟鷮碛斜绕渌烁嗟男滦畔⑿枰莆?- 但對(duì)于雄心勃勃和敬業(yè)的學(xué)生來說，這也非常有益。