分析在職攻讀博士與全日制博士?jī)?yōu)缺點(diǎn)
在職攻讀博士學(xué)位的原因有很多。幾乎所有人都在我攻讀博士學(xué)位期間的某個(gè)時(shí)候申請(qǐng)了。起初，我的動(dòng)機(jī)是經(jīng)濟(jì)上的。我申請(qǐng)了資助，經(jīng)過(guò)緊張的幾周，我很高興地得知我的提案很好，我的方法論是合理的，我的項(xiàng)目在學(xué)術(shù)上很有價(jià)值。但是這次我沒有成功獲得學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，沒有難受的感覺，對(duì)不起。
當(dāng)時(shí)，這感覺有點(diǎn)像在駕駛考試中取得好成績(jī)，卻被告知你開錯(cuò)了車。自從我意識(shí)到這里有一個(gè)更有價(jià)值的教訓(xùn)可以學(xué)到，關(guān)于提出一個(gè)有價(jià)值的博士學(xué)位和提出一個(gè)值得資助的博士學(xué)位之間的區(qū)別，但這是一個(gè)另一個(gè)話題。
因此，我開始攻讀在職博士學(xué)位，打算在財(cái)務(wù)狀況改善且情況發(fā)生變化后立即轉(zhuǎn)為全日制注冊(cè)。這兩件事都發(fā)生了，但并不完全按照我的計(jì)劃進(jìn)行。
我最終找到了一份全日制工作，這極大地改善了我的財(cái)務(wù)狀況，但幾乎沒有時(shí)間攻讀博士學(xué)位。最后我還遇到了一個(gè)小而吵鬧的同伴，正如親戚們高興地告訴我的那樣，他“有我的眼睛”。問(wèn)題是我需要那雙眼睛進(jìn)行研究;相反，它們被用于躲貓貓馬拉松和緊張的凝視比賽，在此期間，我試圖通過(guò)心靈感應(yīng)直覺了解我新朋友的廁所要求。最后，我留下了在職，直到我完成。
但這實(shí)際上并不是一個(gè)關(guān)于我自己在職學(xué)習(xí)的經(jīng)歷的博客，平衡博士學(xué)位與工作或成為博士學(xué)位。這些可能是另一個(gè)時(shí)間的話題?，F(xiàn)在我想多說(shuō)一點(diǎn)關(guān)于在職學(xué)習(xí)的一般利弊，用我自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)突出一些不太明顯的例子。

優(yōu)點(diǎn)
讓我們從積極的方面開始。這些是在職攻讀博士學(xué)位的一些明顯和不太明顯的優(yōu)勢(shì)。

它在財(cái)務(wù)上更易于管理
說(shuō)“它更便宜”會(huì)有點(diǎn)活潑，但在技術(shù)上是不正確的。雖然在職博士學(xué)位的年費(fèi)約為全日制博士學(xué)位的一半，但你的學(xué)習(xí)時(shí)間大約是全日制博士的兩倍，還有額外的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。
因此，您支付的總金額實(shí)際上會(huì)更高，只是支付會(huì)更容易。在在職博士期間從事在職工作通常沒問(wèn)題（我做過(guò)文案編輯、數(shù)據(jù)錄入員、編輯助理、在職講師和助理廚師）。您還將有更多時(shí)間獲得一些在博士期間有時(shí)會(huì)可用的資金。

破壞性較小
在職的另一個(gè)“重要”原因是，跟上現(xiàn)有的個(gè)人或職業(yè)承諾要容易得多。
在我攻讀博士學(xué)位之初，這對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)真正的問(wèn)題，因?yàn)槲以诖T士畢業(yè)后“直接進(jìn)入”了。不過(guò)，后來(lái)當(dāng)我的工作和家庭環(huán)境發(fā)生變化時(shí)，這確實(shí)變成了一個(gè)很大的好處。在在職博士與全日制工作和新生兒之間取得平衡具有挑戰(zhàn)性。我相當(dāng)肯定，平衡一個(gè)全日制博士是完全不可能的。
請(qǐng)記住，“破壞性較小”仍然是“破壞性”。你目前的承諾可能不是為了每周花幾塊研究時(shí)間。他們需要如此。

它很靈活
在職并不總是意味著在職——無(wú)論如何，在職意味著什么，這部分取決于你。如果您需要暫時(shí)增加工作量以滿足截止日期，您可以（受其他承諾的約束）。同樣，如果你需要放慢速度，與全日制學(xué)生相比，你可能有更多的空間來(lái)做到這一點(diǎn)。
如果您設(shè)法獲得資金或情況發(fā)生變化，甚至可以稍后切換到全日制注冊(cè)。畢竟，這是我的計(jì)劃——盡管事情并沒有以正確的方式改變！

它可以更敏捷
作為一名博士生，你應(yīng)該在你的領(lǐng)域的知識(shí)邊界工作。隨著研究人員的出現(xiàn)，這種界限總是在變化——就像你一樣！– 移動(dòng)它。有時(shí)這意味著一個(gè)新的重大突破會(huì)帶來(lái)新的研究機(jī)會(huì)。有時(shí)，這只是意味著完美的會(huì)議主題，出版前景或合作項(xiàng)目在您的博士期間突然出現(xiàn)。
在更長(zhǎng)的博士學(xué)習(xí)過(guò)程中，你（可能）會(huì)接觸到更多這樣的機(jī)會(huì)，并且你（可能）有空間對(duì)這些機(jī)會(huì)做出更多的反應(yīng)。這可能是一把雙刃劍。充其量，這感覺就像是學(xué)術(shù)的“夢(mèng)想”，有時(shí)間沉思、考慮和合作——我去過(guò)那里。在最壞的情況下，它會(huì)讓人感到有點(diǎn)迷茫，因?yàn)槟愕膶W(xué)術(shù)領(lǐng)域似乎變化得比你在它上面取得進(jìn)步的速度更快——我也去過(guò)那里。

它可以給你時(shí)間反思
對(duì)于您在在職博士期間不期望的機(jī)會(huì)，有一些話要說(shuō)。
如果我在三年內(nèi)完成博士學(xué)位，我對(duì)學(xué)術(shù)界以外的專業(yè)世界幾乎沒有任何感覺，很可能會(huì)覺得我別無(wú)選擇，只能卷起袖子去競(jìng)爭(zhēng)一份我已經(jīng)決定不想要的大學(xué)工作，僅僅是因?yàn)槲也恢牢疫€能做什么?；ǜL(zhǎng)的時(shí)間意味著在我攻讀博士學(xué)位期間，我找到了不同的職業(yè)。

缺點(diǎn)
如果在職博士學(xué)位自動(dòng)成為比全日制博士學(xué)位更好的選擇，那么學(xué)習(xí)博士學(xué)位的決定將相當(dāng)簡(jiǎn)單（這個(gè)博客將不存在）。顯然情況并非如此 - 以下是一些原因。

實(shí)際上可能是不可能的
如果您已經(jīng)知道在職學(xué)習(xí)是您的一種選擇，那么您可以跳過(guò)這個(gè)。如果沒有，值得暫停片刻。并非所有博士科目和主題都適合在職學(xué)習(xí) 對(duì)于像我這樣的人文學(xué)科學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一條相當(dāng)普遍的路線，但其他一些領(lǐng)域可能不熟悉在職自籌資金者——或者是為了容納他們而設(shè)置的。
國(guó)際學(xué)生還應(yīng)該知道，有些國(guó)家只提供全日制學(xué)位的學(xué)生簽證。英國(guó)不是其中之一，但如果你在其他地方攻讀博士學(xué)位，值得檢查細(xì)節(jié)。

需要更長(zhǎng)的時(shí)間
這個(gè)不需要太多解釋。當(dāng)然，在職博士學(xué)位可以在你的研究過(guò)程中打開一些有趣的機(jī)會(huì)，但你需要更長(zhǎng)的時(shí)間才能獲得學(xué)位并采取下一步行動(dòng)——無(wú)論它們是什么。如果這意味著您將在以后的生活中開始您的職業(yè)生涯，那么就會(huì)有與之相關(guān)的潛在機(jī)會(huì)成本。
花更長(zhǎng)的時(shí)間也會(huì)導(dǎo)致你在攻讀博士學(xué)位期間漂移。很容易感到與一個(gè)進(jìn)展緩慢的項(xiàng)目有點(diǎn)脫節(jié)，并且必須與其他優(yōu)先事項(xiàng)一起爭(zhēng)奪你的注意力。在我的項(xiàng)目過(guò)程中，我一度變得非常不拘泥，并且非常接近將整個(gè)東西打包。我沒有，但那是一段艱難的時(shí)期。

生活發(fā)生了
在職博士學(xué)位可能對(duì)您現(xiàn)有的承諾和日常工作（如上所述）的破壞性較小，但更長(zhǎng)的學(xué)位更有可能被打亂。事件會(huì)妨礙您的研究。就我而言，這些范圍從相對(duì)較小的（換工作，在家訓(xùn)練一對(duì)暹羅小貓，學(xué)習(xí)駕駛）到較大的（結(jié)婚，在全國(guó)各地搬家，生孩子）。
我最終做到了所有這些，沒有什么可說(shuō)的，你也不會(huì)，但肯定有的時(shí)候，我羨慕同學(xué)們?cè)诳此乒P直而狹窄的道路上。

FOMO是真實(shí)的
作為一個(gè)在繁忙的系里在職的博士生，你會(huì)習(xí)慣于看到全日制學(xué)生飛速前進(jìn)（或者，至少，看起來(lái)是這樣做的）。當(dāng)你還在完成前幾章時(shí)，與你一起開始的人很可能正在為他們的 vivas 做準(zhǔn)備。
充其量，這可能是令人沮喪的。在最壞的情況下，它會(huì)加劇冒名頂替綜合癥等問(wèn)題。除了記住博士學(xué)習(xí)不是一場(chǎng)比賽并知道如果需要時(shí)在哪里可以找到一些支持（這是絕對(duì)正常的），沒有一個(gè)明顯的解決方案。

一個(gè)視角
我喜歡我的博士學(xué)位，我喜歡在職學(xué)習(xí)帶來(lái)的許多機(jī)會(huì)。但是你需要做出的任何決定都可能源于你自己的情況。我的建議并不能真正改變這些。
我不會(huì)說(shuō)我認(rèn)為你應(yīng)該在職學(xué)習(xí)（或者你不應(yīng)該）。但我希望這篇文章能讓在職學(xué)習(xí)看起來(lái)不像是全日制高速公路的劣質(zhì)、限速替代方案，而更像是通往同一目的地的替代路線，有自己的地標(biāo)和偶爾富有成效的彎路。