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獲得國(guó)家許可證或?qū)I(yè)證書(shū)的10個(gè)研究生課程，雖然學(xué)士學(xué)位足以幫助你找到入門級(jí)的工作，但它可能不足以在你的領(lǐng)域中追求更高的職位。對(duì)于社會(huì)工作和醫(yī)療保健等需要高級(jí)知識(shí)的領(lǐng)域來(lái)說(shuō)尤其如此。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的世界中，你需要在眾多申請(qǐng)人中脫穎而出。你可以通過(guò)攻讀研究生
優(yōu)秀研究生導(dǎo)師的5個(gè)標(biāo)志，無(wú)論是在專業(yè)還是個(gè)人背景下，獲得研究生學(xué)位對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都絕對(duì)是一筆財(cái)富。沒(méi)有什么比獲得并超越研究生院提供的所有曲折更能增強(qiáng)你的信心和自我價(jià)值！然而，當(dāng)你進(jìn)修時(shí)，參加導(dǎo)師制更常見(jiàn)，也更有用。加入導(dǎo)師關(guān)系可以讓你作為一名研究生在旅途中
什么是小額信貸？非傳統(tǒng)學(xué)習(xí)者正在向“新傳統(tǒng)學(xué)習(xí)者”過(guò)渡，因?yàn)楸究茖W(xué)歷已不足以勝任職業(yè)。隨著技術(shù)進(jìn)步和人工智能的發(fā)展，這些學(xué)習(xí)者專注于獲得緊湊、精心策劃的技能集。小額信貸正在興起，以驗(yàn)證終身教育之旅，而高等教育可以作為孵化器和早期采用者。
10個(gè)開(kāi)創(chuàng)性的研究生研究合作，世界是建立在通過(guò)研究獲得知識(shí)的基礎(chǔ)上的！雖然這是一項(xiàng)科學(xué)活動(dòng)，從技術(shù)上講可以由任何人完成，但某些現(xiàn)實(shí)需要研究型大學(xué)的參與。 私人機(jī)構(gòu)、政府機(jī)構(gòu)和大學(xué)在各個(gè)研究領(lǐng)域的研究項(xiàng)目上進(jìn)行合作。他們匯集技術(shù)專長(zhǎng)、資源和設(shè)施，以實(shí)現(xiàn)共同的研
地質(zhì)學(xué)博士Vs地理學(xué)博士的差異，你喜歡研究地球和構(gòu)成它過(guò)去的許多組成部分，保護(hù)它的現(xiàn)在并幫助預(yù)測(cè)它的未來(lái)嗎？了解如何成為地質(zhì)學(xué)家、地球科學(xué)家或地理學(xué)家。
哪個(gè)類型牙醫(yī)專業(yè)最適合你？如果你喜歡幫助人們改善口腔健康，那么牙醫(yī)職業(yè)就是追求這一目標(biāo)的最終途徑。成為一名牙醫(yī)有很多理由。這一職業(yè)提供了數(shù)百個(gè)挑戰(zhàn)和獎(jiǎng)勵(lì)，以及幫助他人和使社區(qū)變得更健康的機(jī)會(huì)。
法醫(yī)學(xué)的五大突破性進(jìn)展，科學(xué)一直是解決犯罪過(guò)程中不可或缺的組成部分，但在現(xiàn)代，法醫(yī)學(xué)正轉(zhuǎn)向創(chuàng)新技術(shù)，以確保法醫(yī)檢測(cè)的可靠性和效率。國(guó)家司法研究所（NIJ）在法醫(yī)研發(fā)方面投資超過(guò)1.27億美元為犯罪實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家和技術(shù)人員配備尖端技術(shù)。這些創(chuàng)新也有助于警方、犯罪調(diào)查
聽(tīng)力學(xué)家vs耳鼻喉科vs言語(yǔ)病理學(xué)家有什么區(qū)別？人們的耳朵、鼻子和喉嚨通常是身體的一部分，與其他更重要的部分相比，它們被認(rèn)為是理所當(dāng)然的。反復(fù)出現(xiàn)的健康狀況會(huì)導(dǎo)致更嚴(yán)重的后果，如慢性喉嚨痛、睡眠不足和影響2.8億人的聽(tīng)力損失.
外科醫(yī)生和外科專家薪酬最高的10個(gè)職業(yè)，選擇外科醫(yī)生的職業(yè)就像跳進(jìn)一個(gè)充滿技能、知識(shí)，最重要的是滿足感的世界。外科醫(yī)生和外科專家就像醫(yī)學(xué)界的英雄，治愈和拯救生命。除了幫助人們的感覺(jué)良好外，這些工作還帶來(lái)了豐厚的薪水
可持續(xù)性的10個(gè)最佳景觀建筑學(xué)項(xiàng)目，由于地球上的空間有限，在建造功能空間時(shí)，迫切需要在自然環(huán)境和建筑環(huán)境之間取得平衡。風(fēng)景園林學(xué)校培養(yǎng)了能夠?qū)⑷祟惤Y(jié)構(gòu)與自然相結(jié)合的專業(yè)人員，以便為后代開(kāi)發(fā)可持續(xù)和諧的空間
選擇獸醫(yī)學(xué)校的五大理由，上獸醫(yī)學(xué)校是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)！獸醫(yī)通常對(duì)各種動(dòng)物進(jìn)行診斷、治療和康復(fù)，其中一些是毛茸茸的，另一些是有羽毛的，還有一些是有鱗的動(dòng)物。無(wú)論是出于對(duì)動(dòng)物的真誠(chéng)熱愛(ài)，還是出于改善動(dòng)物健康和福祉的愿望，獸醫(yī)職業(yè)都以科學(xué)知識(shí)和對(duì)目標(biāo)的承諾為基礎(chǔ)
提升創(chuàng)業(yè)心態(tài)的5項(xiàng)技能，世界上最大和最成功的企業(yè)家有什么共同點(diǎn)？所有這些有成就的商人都具有特定的素質(zhì)——企業(yè)家心態(tài)。但這到底意味著什么？“創(chuàng)業(yè)心態(tài)”不僅僅是建立企業(yè)或發(fā)明新產(chǎn)品。它還涉及一些人視為障礙的機(jī)會(huì)。它是關(guān)于接受挑戰(zhàn)和拒絕害怕失敗
計(jì)算機(jī)編程與軟件工程學(xué)職業(yè)投資回報(bào)率，計(jì)算機(jī)編程和軟件工程是相關(guān)領(lǐng)域。他們的主要目標(biāo)是制造有助于解決問(wèn)題或滿足市場(chǎng)需求的產(chǎn)品。這兩位專業(yè)人士都處理軟件問(wèn)題或需要改進(jìn)的更新領(lǐng)域。 在軟件開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)中，計(jì)算機(jī)程序員和軟件工程師是不可或缺的。他們應(yīng)具備計(jì)算機(jī)科學(xué)原
計(jì)算機(jī)工程與計(jì)算機(jī)應(yīng)用學(xué)職業(yè)投資回報(bào)率，計(jì)算機(jī)工程和計(jì)算機(jī)應(yīng)用之間有著巨大的差異！計(jì)算機(jī)工程是指計(jì)算系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)控制設(shè)備的結(jié)構(gòu)、科學(xué)技術(shù)設(shè)計(jì)、實(shí)施和硬件或軟件維護(hù)。傳統(tǒng)上，計(jì)算機(jī)工程被視為電氣工程（EE）和計(jì)算機(jī)科學(xué)（CS）的結(jié)合
數(shù)據(jù)科學(xué)與數(shù)據(jù)分析學(xué)職業(yè)投資回報(bào)率，創(chuàng)新技術(shù)徹底改變了企業(yè)用于教育決策的數(shù)據(jù)收集過(guò)程。與數(shù)據(jù)相關(guān)的兩個(gè)最大的學(xué)科是數(shù)據(jù)科學(xué)和數(shù)據(jù)分析，它們雖然相似，但具有明顯的差異，事實(shí)上，它們是互補(bǔ)的。
OT與PT學(xué)職業(yè)投資回報(bào)率，這一職業(yè)道路的學(xué)生。雖然這兩個(gè)學(xué)科在某些方法和目的上重疊，但了解它們的差異對(duì)于確定最適合您的計(jì)劃和工作前景非常重要！研究生院中心是一個(gè)廣告支持的網(wǎng)站。特色或可信任的合作伙伴計(jì)劃以及所有學(xué)校搜索、查找或匹配結(jié)果都是針對(duì)補(bǔ)償我們的學(xué)校。
網(wǎng)絡(luò)安全與道德黑客職業(yè)投資回報(bào)率，企業(yè)數(shù)字化面臨的主要挑戰(zhàn)是確保其系統(tǒng)安全，免受網(wǎng)絡(luò)攻擊。網(wǎng)絡(luò)安全行業(yè)的專業(yè)人員在識(shí)別和管理這些網(wǎng)絡(luò)威脅和攻擊方面發(fā)揮著重要作用。但你知道在網(wǎng)絡(luò)安全下，有一個(gè)專業(yè)叫做道德黑客嗎？ 沒(méi)錯(cuò)。道德黑客通過(guò)使用白帽黑客或滲透測(cè)試來(lái)測(cè)
人類學(xué)與考古學(xué)職業(yè)投資回報(bào)率，最具爭(zhēng)議的話題之一是人類學(xué)與考古學(xué)。雖然這兩個(gè)領(lǐng)域都涉及人類研究，但它們有不同的方法。人類學(xué)更多地關(guān)注人類文化的社會(huì)和文化層面。應(yīng)用一些藝術(shù)史學(xué)家運(yùn)用的理論和原則考古學(xué)對(duì)人類過(guò)去的物質(zhì)遺跡感興趣
營(yíng)養(yǎng)學(xué)與臨床營(yíng)養(yǎng)學(xué)職業(yè)投資回報(bào)率，在營(yíng)養(yǎng)學(xué)領(lǐng)域，最受歡迎的兩項(xiàng)研究是營(yíng)養(yǎng)學(xué)和營(yíng)養(yǎng)學(xué)。究竟是什么讓他們與眾不同？ 營(yíng)養(yǎng)師和營(yíng)養(yǎng)師做類似工作的想法很有道理。兩者都是關(guān)于鼓勵(lì)和保持以食品消費(fèi)為中心的健康和身心健康。任何一個(gè)學(xué)科的學(xué)生都必須參加營(yíng)養(yǎng)和飲食教育認(rèn)證委
景觀建筑與城市規(guī)劃學(xué)職業(yè)投資回報(bào)率，你有沒(méi)有想過(guò)，在我們的城市建造摩天大樓和其他基礎(chǔ)設(shè)施時(shí)，幕后會(huì)發(fā)生什么？景觀建筑和城市規(guī)劃是促進(jìn)城市環(huán)境功能和美學(xué)吸引力的兩個(gè)最重要的方面。 景觀設(shè)計(jì)師和城市規(guī)劃者是使我們的城市更宜居、更可持續(xù)的最大決策者之一。這些專業(yè)
牧師咨詢與臨床咨詢學(xué)職業(yè)投資回報(bào)率，有一個(gè)充滿激情的傾聽(tīng)者會(huì)讓一切變得不同。咨詢師傾聽(tīng)患者的擔(dān)憂，確定每個(gè)人的需求，并制定治療計(jì)劃。牧師和臨床咨詢有著相同的目標(biāo)：促進(jìn)愈合、成長(zhǎng)和幸福。這兩種類型的咨詢都尋求緩解痛苦，幫助個(gè)人過(guò)上更充實(shí)的生活。要做到這一切
經(jīng)濟(jì)與財(cái)務(wù)分析學(xué)職業(yè)投資回報(bào)率，經(jīng)濟(jì)和金融是密切相關(guān)的。這兩個(gè)學(xué)科經(jīng)常相互交叉和影響，分析經(jīng)濟(jì)中的財(cái)富管理并密切監(jiān)測(cè)金融市場(chǎng)的健康狀況。 經(jīng)濟(jì)學(xué)研究區(qū)域買賣趨勢(shì)，影響財(cái)務(wù)狀況，這是一個(gè)很好的例子，說(shuō)明了它們之間的關(guān)聯(lián)性和差異性。財(cái)務(wù)分析利用經(jīng)濟(jì)學(xué)家的發(fā)現(xiàn)，
ABA與臨床心理學(xué)職業(yè)投資回報(bào)率，應(yīng)用行為分析（ABA）和臨床心理學(xué)有一些相似之處。它有重疊的焦點(diǎn)、目標(biāo)和技術(shù)，這就是為什么許多人混淆了這兩個(gè)領(lǐng)域。ABA和臨床心理學(xué)是強(qiáng)調(diào)治療精神障礙和改變行為的研究領(lǐng)域。美國(guó)律師協(xié)會(huì)（ABA）專家利用行為原則解決行為挑戰(zhàn)，促進(jìn)個(gè)人技能
環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué)職業(yè)投資回報(bào)，你知道嗎高中生比成年人更有可能承認(rèn)氣候變化及其與人類活動(dòng)的因果關(guān)系？如果你有興趣更多地了解氣候變化，尤其是自然環(huán)境，你應(yīng)該考慮從事環(huán)境科學(xué)或生態(tài)學(xué)的職業(yè)！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是環(huán)境科學(xué)家還是生態(tài)學(xué)家，都會(huì)帶來(lái)很多好處，包括投資回報(bào)
社會(huì)學(xué)與人類學(xué)職業(yè)投資回報(bào)率，社會(huì)學(xué)和人類學(xué)都在社會(huì)科學(xué)的保護(hù)傘下，被認(rèn)為彼此相似。這兩門學(xué)科都研究人是誰(shuí)和他們做什么。它們都探索歷史主題。盡管主題重疊，但社會(huì)學(xué)和人類學(xué)是兩個(gè)截然不同的專業(yè)。人類學(xué)研究人類及其相關(guān)方面，而社會(huì)學(xué)則科學(xué)地研究人類社會(huì)，研究
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與PT學(xué)職業(yè)投資回報(bào)率，如果你作為一名高中生積極參加體育運(yùn)動(dòng)，你會(huì)同意運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和物理治療對(duì)保持身心健康都很重要！畢竟，運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和物理治療都是為了預(yù)防、治療和管理運(yùn)動(dòng)員的損傷。但即使你不是學(xué)生運(yùn)動(dòng)員，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和物理治療是很好的職業(yè)選擇。使用
工程管理與項(xiàng)目管理學(xué)職業(yè)投資回報(bào)率，工程管理和項(xiàng)目管理都是高中生和大學(xué)新生未來(lái)職業(yè)生涯的絕佳選擇。勞工統(tǒng)計(jì)顯示管理職業(yè)年收入107360美元。2022-2032年期間，預(yù)計(jì)每年將有100多萬(wàn)個(gè)職位空缺。成為一名工程經(jīng)理或項(xiàng)目經(jīng)理會(huì)帶來(lái)出色的職業(yè)投資回報(bào)！
脊椎按摩與針灸學(xué)職業(yè)投資回報(bào)率，脊椎按摩和針灸都是整體自然醫(yī)學(xué)家族的一部分。雖然它們的功能是相輔相成的，強(qiáng)調(diào)增進(jìn)健康和福祉，但它們之間的區(qū)別更為深刻。脊椎按摩護(hù)理包括操縱脊椎和肌肉骨骼系統(tǒng)，以減輕疼痛，提高靈活性，促進(jìn)健康。它使用手動(dòng)技術(shù)來(lái)糾正偏差。另一
組織領(lǐng)導(dǎo)與工業(yè)心理學(xué)職業(yè)投資回報(bào)率，熟練的領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)成功經(jīng)營(yíng)企業(yè)非常重要。沒(méi)有它們，企業(yè)將難以應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，利用機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)增長(zhǎng)。雖然很多人可能建議攻讀商業(yè)學(xué)位，也許是MBA，以培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)技能，但其他人則相反，攻讀基于心理的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)位
機(jī)器人工程vs機(jī)器學(xué)習(xí)vs HCI專業(yè)職業(yè)投資回報(bào)率，機(jī)器人工程、機(jī)器學(xué)習(xí)和人機(jī)交互是當(dāng)今最受歡迎和最有前途的學(xué)位課程和職業(yè)。這三個(gè)領(lǐng)域利用人工智能的力量，人工智能是計(jì)算、開(kāi)發(fā)和工程領(lǐng)域的領(lǐng)先專業(yè)。不同之處在于，他們每個(gè)人都專注于人工智能應(yīng)用和開(kāi)發(fā)的不同方面以及他
生物學(xué)與生物技術(shù)專業(yè)職業(yè)投資回報(bào)率，生物技術(shù)和生物學(xué)是密切相關(guān)的項(xiàng)目之一。既然生物技術(shù)是生物學(xué)的一個(gè)分支，它就有意義了。這兩個(gè)項(xiàng)目都涉及活生物體；不同之處在于他們的方法、重點(diǎn)和職業(yè)道路。
化學(xué)與化學(xué)工程專業(yè)職業(yè)投資回報(bào)，你可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)化學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生從事化學(xué)工程職業(yè)，反之亦然。這是可能的，特別是因?yàn)檫@兩個(gè)學(xué)位有很多共同點(diǎn)。然而，它們也有明顯的差異。 每個(gè)領(lǐng)域都提供獨(dú)特的培訓(xùn)和教育，以幫助學(xué)生尋求特定職業(yè)的職位。事實(shí)上，通過(guò)額外的培訓(xùn)或教育來(lái)彌
心理學(xué)與哲學(xué)專業(yè)職業(yè)投資回報(bào)率，由于心理學(xué)和哲學(xué)都致力于研究人類思維，許多人認(rèn)為他們是一樣的。這些領(lǐng)域雖然有一些重疊的主題，但彼此之間有很大的不同。就相似性而言，心理學(xué)和哲學(xué)都有跨學(xué)科的根源和方法，并強(qiáng)調(diào)批判性思維技能，處理倫理學(xué)及其問(wèn)題，以及處理知識(shí)的
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)10個(gè)最受歡迎的工作，經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)在一些最好的大學(xué)的幫助下得到了良好的培訓(xùn)，使他們很容易進(jìn)入企業(yè)界。無(wú)論是處理數(shù)字還是分析市場(chǎng)趨勢(shì)，經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生都具備靈活的技能，可以選擇不同的職業(yè)道路
商業(yè)智能與商業(yè)分析專業(yè)職業(yè)投資回報(bào)率，商業(yè)智能和商業(yè)分析是公司尋求幫助他們創(chuàng)建數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的解決方案以處理常見(jiàn)問(wèn)題并在不可預(yù)測(cè)的市場(chǎng)中蓬勃發(fā)展的兩項(xiàng)最受歡迎的技能。技術(shù)和數(shù)據(jù)的集成在當(dāng)今的業(yè)務(wù)流程中至關(guān)重要。因此，如果您對(duì)面向業(yè)務(wù)的職業(yè)感興趣，請(qǐng)考慮專注于數(shù)
法醫(yī)心理學(xué)與法醫(yī)科學(xué)專業(yè)職業(yè)投資回報(bào)率，法醫(yī)心理學(xué)和法醫(yī)科學(xué)是隨著越來(lái)越多的電視劇、連續(xù)劇和電影破案而變得更加流行的兩個(gè)領(lǐng)域。雖然這兩個(gè)領(lǐng)域都有使用法醫(yī)和法律的主題，但它們有很大的不同。這些領(lǐng)域有不同的研究領(lǐng)域、教育要求和應(yīng)用。兩者之間的一個(gè)很大區(qū)別是他
法律研究專業(yè)職業(yè)投資回報(bào)率，法律研究和法律職業(yè)是那些想要積極影響社會(huì)的人的最佳途徑之一。這些學(xué)位課程是成為正義倡導(dǎo)者和人權(quán)保護(hù)者的一種方式。美國(guó)聯(lián)邦調(diào)查局最近的報(bào)告顯示，美國(guó)犯罪活動(dòng)，尤其是財(cái)產(chǎn)犯罪的增加令人擔(dān)憂。根據(jù)這些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，對(duì)法律研究和法律職業(yè)專
兒童發(fā)展與幼兒教育專業(yè)職業(yè)投資回報(bào)率，從電視到平板電腦玩具，科技無(wú)處不在——如今，父母用科技讓孩子在做其他家務(wù)時(shí)忙得不可開(kāi)交。雖然科技帶來(lái)了一些好處，但它也給一些孩子帶來(lái)了傷害。因?yàn)榧夹g(shù)的使用減少了兒童與他人聯(lián)系的時(shí)間，它會(huì)導(dǎo)致身體和認(rèn)知發(fā)展問(wèn)題。兒童需
高等教育vs中等教育專業(yè)職業(yè)投資回報(bào)率，高中教師和大學(xué)教授在社會(huì)中都是至關(guān)重要的！兩位教育工作者在兒童發(fā)展、成人教育和勞動(dòng)力發(fā)展方面都發(fā)揮著至關(guān)重要的作用——考慮到受過(guò)教育的公民是我們最大的資源，他們確實(shí)是一個(gè)崇高的職業(yè)
社會(huì)工作與咨詢專業(yè)職業(yè)投資回報(bào)率，在社會(huì)工作和咨詢之間選擇職業(yè)道路并不是一個(gè)困難的決定，因?yàn)閮烧叨继峁┝藰O好的投資回報(bào)！一方面，社會(huì)工作者和咨詢師憑借其薪酬方案附帶的福利（例如健康保險(xiǎn)、帶薪休假、獎(jiǎng)金和退休方案）賺取舒適的收入
建筑與工程專業(yè)的職業(yè)投資回報(bào)率，建筑師和工程師的職業(yè)投資回報(bào)在職業(yè)中名列前茅，原因有很多！首先，這兩種專業(yè)人士在建筑行業(yè)都至關(guān)重要。自2021年以來(lái)，由于立法行動(dòng)和不同行業(yè)對(duì)建筑的需求，建筑業(yè)本身迅速崛起。北美建筑業(yè)的CAGR為4.82%（2024-2029年），這意味著建筑師和工程
圣經(jīng)研究vs圣經(jīng)考古學(xué)職業(yè)投資回報(bào)率，盡管美國(guó)基督徒的人數(shù)大幅下降，但基督教仍然是美國(guó)的主要宗教。難怪圣經(jīng)研究和圣經(jīng)考古學(xué)仍然是本科生和研究生的熱門研究領(lǐng)域！如果你計(jì)劃注冊(cè)或已經(jīng)注冊(cè)了基于信仰的研究生院的圣經(jīng)研究或圣經(jīng)考古學(xué)研究生學(xué)位課程，你也走在了正確的
公共政策vs公共事務(wù)職業(yè)投資回報(bào)率，公共政策和公共事務(wù)是從事公共服務(wù)職業(yè)的兩個(gè)最受歡迎的選擇。盡管這些項(xiàng)目有許多相似之處，但在課程、職業(yè)成果和注意力方面也有顯著差異。一些學(xué)生可能更喜歡公共政策課程中更具分析性和以政策為中心的方法，而另一些學(xué)生可能會(huì)被公共事
醫(yī)療管理vs醫(yī)療管理職業(yè)投資回報(bào)率，在醫(yī)療保健行業(yè)，無(wú)論是作為醫(yī)療保健經(jīng)理還是醫(yī)療保健管理人員，都能帶來(lái)出色的職業(yè)投資回報(bào)，原因有很多。首先，管理職業(yè)的年薪中位數(shù)為107,360美元（2022年5月），至少是所有職業(yè)年薪中位數(shù)的兩倍。
提高商務(wù)碩士的溝通技巧技能：在當(dāng)今的商業(yè)環(huán)境中，有效的溝通技巧至關(guān)重要。如果你發(fā)現(xiàn)傳達(dá)你的信息或與你的團(tuán)隊(duì)建立有意義的聯(lián)系很有挑戰(zhàn)性，那么花時(shí)間完善你的溝通能力以防止工作場(chǎng)所的誤解和沖突可能是值得的。
根據(jù)美國(guó)國(guó)家教育統(tǒng)計(jì)中心最近的一份報(bào)告，在授予學(xué)位的大專院校的150萬(wàn)教師中，47%是兼職教師。兼職教師也被稱為兼職教師。鑒于教授學(xué)生的兼職教師數(shù)量眾多，兼職教師的職位顯然是一個(gè)重要的職位。大學(xué)需要導(dǎo)師，這個(gè)職位讓未來(lái)的學(xué)者有機(jī)會(huì)嘗試教授和有經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)師的角色，以
了解可用的各種類型的商業(yè)學(xué)位如何為您帶來(lái)畢業(yè)后可能追求的職業(yè)機(jī)會(huì)。商科是副學(xué)士、學(xué)士和碩士學(xué)位級(jí)別中最常見(jiàn)的研究領(lǐng)域之一。商業(yè)學(xué)位課程可以是通用的，提供企業(yè)運(yùn)營(yíng)方式的跨職能概述，也可以專注于一個(gè)特定的業(yè)務(wù)領(lǐng)域，例如金融或營(yíng)銷。如果您想在正式的學(xué)術(shù)環(huán)境中了
可以用組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)位做什么？組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)位將使你具備成為領(lǐng)導(dǎo)者的技能，了解經(jīng)營(yíng)組織的人類挑戰(zhàn)。組織領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)位——一種強(qiáng)調(diào)組織運(yùn)營(yíng)的人為因素的管理形式——向?qū)W生傳授運(yùn)營(yíng)組織的技術(shù)和人力需求
STEM學(xué)位提供了許多機(jī)會(huì)，可以進(jìn)入硬科學(xué)之一的職業(yè)或提升您目前的職位。詳細(xì)了解等待您的機(jī)會(huì)。STEM 學(xué)位是科學(xué)、技術(shù)、工程或數(shù)學(xué)領(lǐng)域的學(xué)位。根據(jù)勞工統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù)，到2029年，STEM 領(lǐng)域的職業(yè)預(yù)計(jì)將增長(zhǎng)8%，而所有職業(yè)的職業(yè)增長(zhǎng) 3.7%。通過(guò)獲得這些學(xué)科之一的學(xué)位，您可以進(jìn)入為
了解如何獲得心理學(xué)本科或研究生學(xué)位，為您進(jìn)入眾多職業(yè)領(lǐng)域做好準(zhǔn)備。心理學(xué)學(xué)士學(xué)位教授人類行為和心理過(guò)程的基礎(chǔ)知識(shí)——這些知識(shí)可以幫助您勝任各種工作。獲得心理學(xué)碩士學(xué)位是邁向成為持牌心理學(xué)家或治療師的一步
關(guān)于當(dāng)您有興趣學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)時(shí)可以獲得的不同類型的學(xué)士學(xué)位的信息。會(huì)計(jì)是核心業(yè)務(wù)需求。公司、政府機(jī)構(gòu)和非營(yíng)利組織都依靠訓(xùn)練有素的專業(yè)人員來(lái)滿足各種財(cái)務(wù)需求。如果您喜歡與數(shù)字打交道和分析，并且正在尋找具有行業(yè)靈活性的職業(yè)，那么獲得會(huì)計(jì)學(xué)士學(xué)位可能是一個(gè)不錯(cuò)的選擇
傳播學(xué)學(xué)位是通往眾多行業(yè)職業(yè)的門戶。我們生活在一個(gè)信息時(shí)代，查找和使用數(shù)據(jù)的方式比以往任何時(shí)候都多。傳播學(xué)位旨在幫助您學(xué)習(xí)通過(guò)各種方法共享信息。強(qiáng)大而有效的溝通技巧幾乎是任何行業(yè)的寶貴資產(chǎn)。傳播學(xué)學(xué)位可以為廣泛領(lǐng)域的職業(yè)打開(kāi)大門。讓我們來(lái)看看傳播專業(yè)的 1
獲得數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)士學(xué)位后，有許多機(jī)會(huì)值得探索。每天產(chǎn)生和收集的數(shù)據(jù)量有可能產(chǎn)生重大影響，但這需要能夠同時(shí)使用計(jì)算機(jī)和數(shù)字的人將這些信息轉(zhuǎn)化為可操作的見(jiàn)解。數(shù)據(jù)科學(xué)專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)中較新的本科學(xué)位選擇。您可以通過(guò)獲得數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)士學(xué)位來(lái)獲得多才多藝的教育，這可
每年 2月護(hù)士協(xié)會(huì) （ANA） 都會(huì)紀(jì)念全國(guó)護(hù)士月，以表彰護(hù)士的不同角色以及他們對(duì)患者、社區(qū)和我們的醫(yī)療保健系統(tǒng)的堅(jiān)定承諾。1 年，ANA 選擇了“護(hù)士有所作為”的標(biāo)語(yǔ)，為期一個(gè)月的護(hù)理表彰每周都側(cè)重于自我保健、對(duì)護(hù)士同事的認(rèn)可、專業(yè)發(fā)展和社區(qū)參與等主題。為了推廣這些主題
是時(shí)候?qū)I(yè)地按下重置按鈕了嗎？許多人出于習(xí)慣或渴望利用他們已經(jīng)接受的教育而從事職業(yè)。但有時(shí)，在某個(gè)時(shí)刻，他們的心不再在其中。相反，他們被吸引去追求另一個(gè)領(lǐng)域，并從目前的案頭工作轉(zhuǎn)移到其他領(lǐng)域。無(wú)論原因是為了幫助他人、離開(kāi)公司舞臺(tái)還是將副業(yè)變成職業(yè)，現(xiàn)在是
金錢和生意是相輔相成的，兩者都需要明智的管理。會(huì)計(jì)師對(duì)于在競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中做出企業(yè)最大化利潤(rùn)和最小化損失所需的合理財(cái)務(wù)決策至關(guān)重要。對(duì)在國(guó)際貿(mào)易和并購(gòu)等領(lǐng)域具有專業(yè)知識(shí)的會(huì)計(jì)師和審計(jì)師的需求將繼續(xù)增長(zhǎng)，特別是隨著企業(yè)變得更加關(guān)注全球
今天，教育工作者和領(lǐng)導(dǎo)者正在爭(zhēng)論高等教育的有效性，這已經(jīng)不是什么秘密了。在 1960 年代，出現(xiàn)了全國(guó)性的視角轉(zhuǎn)變，與更狹窄和專業(yè)的職業(yè)準(zhǔn)備課程相比，挑戰(zhàn)了文科教育的理想。研究經(jīng)常表明，接受文科教育的學(xué)生報(bào)告說(shuō)，他們擁有最有成就感的職業(yè)。隨著越來(lái)越多的人換工作，
你有沒(méi)有停下來(lái)想過(guò)你的信息被存儲(chǔ)在哪里和/或是什么保護(hù)了這些信息不被未經(jīng)授權(quán)的用戶訪問(wèn)？如果這個(gè)問(wèn)題的答案是否定的，那么你并不孤單。你有沒(méi)有像“黑客”一樣思考，并考慮過(guò)如果你有機(jī)會(huì)，你將如何獲取某人的信息？你會(huì)瞄準(zhǔn)他們的移動(dòng)設(shè)備、筆記本電腦或電子郵件帳戶嗎
當(dāng)你聽(tīng)到“職業(yè)規(guī)劃”這個(gè)詞時(shí)，你會(huì)想到什么？我們大多數(shù)人傾向于考慮年輕、新面孔的 18 歲年輕人選擇專業(yè)和學(xué)位課程，或者在大學(xué)畢業(yè)的路上尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。然而，職業(yè)規(guī)劃不是選擇學(xué)習(xí)課程，一旦學(xué)生完成他或她的學(xué)位，它就不會(huì)結(jié)束。我們的社會(huì)傾向于這種千篇一律的場(chǎng)景，而
教育博士學(xué)位可以為您從事各種各樣的職業(yè)做好準(zhǔn)備，包括教授未來(lái)的教師，在學(xué)校系統(tǒng)中擔(dān)任教師或行政人員，或?qū)逃吆蛯?shí)踐進(jìn)行研究。您完成教育博士學(xué)位所需的時(shí)間取決于您的課程負(fù)擔(dān)，完成和捍衛(wèi)論文所需的時(shí)間以及您是否參與研究和實(shí)習(xí)。
進(jìn)入博士課程可能需要相當(dāng)多的工作，而且課程本身可能很辛苦。一旦你注冊(cè)了博士課程，你就會(huì)被期望展示關(guān)于你的領(lǐng)域的基本知識(shí)，教初學(xué)者，進(jìn)行研究并以論文的形式為該領(lǐng)域貢獻(xiàn)新知識(shí)。在所有這些壓力中，您可能想知道所有工作的意義是什么，但博士學(xué)位可以證明您已成為您所
獲得博士學(xué)位是一項(xiàng)艱苦的工作，即使對(duì)于最優(yōu)秀的學(xué)生也是如此。但回報(bào)可能是驚人的。從達(dá)到研究職業(yè)的頂峰到在您選擇的職業(yè)中賺更多的錢，攻讀碩士學(xué)位或博士學(xué)位的原因有很多。博士學(xué)位可能需要數(shù)年具有挑戰(zhàn)性的課程工作，在實(shí)驗(yàn)室中充滿苛刻的時(shí)間，并在靠少量津貼或獎(jiǎng)學(xué)
博士或哲學(xué)博士是一個(gè)專業(yè)的學(xué)術(shù)學(xué)位。在美國(guó)，它被認(rèn)為是一個(gè)人可以在研究領(lǐng)域獲得的最高學(xué)位。僅獲得一個(gè)博士學(xué)位可能需要 10 年的大學(xué)和實(shí)地工作。獲得一個(gè)以上的博士學(xué)位將需要更長(zhǎng)的時(shí)間。但是，獲得多個(gè)博士學(xué)位并非不可能。如果您對(duì)此感興趣，請(qǐng)考慮您的選擇，并為幾年
學(xué)術(shù)出版社的委托編輯每年收到數(shù)百份未經(jīng)請(qǐng)求的提案。雖然他們通常沒(méi)有學(xué)科領(lǐng)域的博士級(jí)研究經(jīng)驗(yàn)，但他們接受過(guò)培訓(xùn)，以評(píng)估他們所提供項(xiàng)目的潛力。這意味著，盡管他們發(fā)送的材料數(shù)量龐大，但真正優(yōu)秀的書(shū)籍提案將始終引起他們的注意，并且可能會(huì)更快地通過(guò)同行評(píng)審過(guò)程。一
在傳統(tǒng)學(xué)術(shù)界建立職業(yè)生涯具有挑戰(zhàn)性：擁有高級(jí)學(xué)位的人比以往任何時(shí)候都多，但博士學(xué)位持有者的數(shù)量與永久職位的數(shù)量不匹配。臨時(shí)固定期限合同和小時(shí)帶薪職位在英國(guó)學(xué)術(shù)界繼續(xù)普遍存在。然而，大多數(shù)人進(jìn)入學(xué)術(shù)界是因?yàn)樗麄儫釔?ài)自己的學(xué)科：如果沒(méi)有對(duì)自己學(xué)科的認(rèn)真奉獻(xiàn)和
即使對(duì)于經(jīng)驗(yàn)最豐富的研究生來(lái)說(shuō)，新學(xué)年的到來(lái)也會(huì)讓人重新思考和刷新一個(gè)人最根深蒂固的學(xué)習(xí)和寫作習(xí)慣。新的時(shí)間表、活動(dòng)日歷、研究期刊或?qū)W術(shù)日記有一些獨(dú)特的振奮人心的東西：當(dāng)校園重新開(kāi)放時(shí)，很難不感到一種令人振奮的可能性感，即使在實(shí)踐中，你花了整個(gè)夏天都在寫
有人可能會(huì)選擇在博士期間工作的原因有很多。他們可能需要一份工作來(lái)幫助支付研究生學(xué)位的費(fèi)用?；蛘?，他們可能想學(xué)習(xí)基于行業(yè)的技能，以使他們未來(lái)的職業(yè)生涯受益。本頁(yè)將帶您了解博士生經(jīng)常從事的不同類型的工作，以及在如此密集的學(xué)位的同時(shí)保持工作的利弊。
您是否希望從事醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的職業(yè)？如果是這樣，擁有這些基本技能是必須的！選擇成為一名醫(yī)生并不是一個(gè)可以掉以輕心的決定。畢竟，即使被醫(yī)學(xué)博士-醫(yī)學(xué)院錄取也需要大量的奉獻(xiàn)精神和準(zhǔn)備，一旦你在那里，你將受到緊張的學(xué)習(xí)計(jì)劃的影響，這將占據(jù)你高峰期的大部分時(shí)間。
很少有人從小就知道他們希望自己的生活走向何方或到達(dá)那里的道路——更不用說(shuō)它將對(duì)世界帶來(lái)的最終利益了。但對(duì)于張寧，醫(yī)學(xué)健康管理博士，著名學(xué)者和威斯康星醫(yī)學(xué)院病理學(xué)，藥理學(xué)和毒理學(xué)教授來(lái)說(shuō)，已經(jīng)上高中的她很清楚，成為一名醫(yī)生并進(jìn)行生物醫(yī)學(xué)研究是她的生命使命。
羅伊是威斯康星州華盛頓縣男孩女孩俱樂(lè)部的運(yùn)營(yíng)總監(jiān)。他目前正在MCW攻讀公共衛(wèi)生博士學(xué)位。羅伊，17級(jí)MPH，深情地記得2014年在MCW開(kāi)始他的公共衛(wèi)生碩士（MPH）課程。恰好是他開(kāi)始與華盛頓縣（威斯康星州）的男孩女孩俱樂(lè)部合作的同一天。在接下來(lái)的幾年里，羅伊將為俱樂(lè)部以結(jié)果為
如果醫(yī)生要繼續(xù)塑造醫(yī)療健康的未來(lái)，他們將需要“贏得第四次工業(yè)革命”，耳鼻喉科醫(yī)生Arlen Meyers博士說(shuō)，他也擁有商業(yè)碩士學(xué)位。Meyers博士是科羅拉多大學(xué)醫(yī)學(xué)院的名譽(yù)教授，也是醫(yī)師企業(yè)家協(xié)會(huì)的主席兼首席執(zhí)行官，他將第四次工業(yè)革命定義為由與新興物理，數(shù)字和生物技術(shù)相關(guān)的
跨學(xué)科博士 - 那些具有人文，社會(huì)科學(xué)和藝術(shù)研究背景的人 - 比基礎(chǔ)科學(xué)和工程同行不太可能在學(xué)術(shù)界之外尋求職業(yè)機(jī)會(huì)。跨學(xué)科系的學(xué)術(shù)環(huán)境與STEM系一樣糟糕，如果不是更糟的話，但這些博士覺(jué)得他們不能離開(kāi)。工業(yè)上對(duì)它們沒(méi)有需求，這根本不是真的，跨學(xué)科的博士在各種行業(yè)職位上
對(duì)于許多博士來(lái)說(shuō)，科學(xué)和商業(yè)似乎是對(duì)立的。在整個(gè)研究生院，我們被灌輸這樣一種觀念，即好的研究是在學(xué)術(shù)界完成的，行業(yè)公司是只關(guān)心錢的惡棍，而那些尋找行業(yè)職業(yè)的公司是出賣的。這不僅是一個(gè)謊言，也是一個(gè)危險(xiǎn)的概念。所有的研究，甚至是學(xué)術(shù)研究，都是在市場(chǎng)環(huán)境中完
了解工業(yè)中的運(yùn)作方式是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。即使在我被聘為研發(fā)領(lǐng)域的第一份行業(yè)工作之后，我也沒(méi)有完全理解我?guī)?lái)的價(jià)值,盡管如此，我仍然癡迷于為我的團(tuán)隊(duì)增加價(jià)值。所以，我一直在談?wù)撝T如“統(tǒng)計(jì)顯著性”、“可重復(fù)性”和其他與我的工作或團(tuán)隊(duì)的工作沒(méi)有太大關(guān)系的學(xué)術(shù)概念
您將通過(guò)確保所有信息與職位發(fā)布直接相關(guān)來(lái)實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。您的簡(jiǎn)歷應(yīng)該有很多空白，有足夠的邊距和縮進(jìn)，并且不應(yīng)該超過(guò)兩頁(yè)。您可能會(huì)認(rèn)為這是浪費(fèi)空間。但你沒(méi)有浪費(fèi)任何東西。你表明你了解你的受眾。平均而言，雇主會(huì)花六秒鐘看簡(jiǎn)歷。在這么短的時(shí)間內(nèi)給他們留下深刻印象
博士畢業(yè)生如何制作高質(zhì)量的要點(diǎn)如果你的簡(jiǎn)歷做對(duì)了，你會(huì)有很多要點(diǎn)。首先，您的簡(jiǎn)歷摘要中將有三個(gè)，這是整個(gè)文檔中最重要的部分。然后，對(duì)于以前的每個(gè)經(jīng)驗(yàn)，您將有三到五個(gè)要點(diǎn)，每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)和愛(ài)好至少有一個(gè)要點(diǎn)。
幾乎所有博士在求職的某個(gè)時(shí)候都會(huì)遇到 5 個(gè)常見(jiàn)的癥結(jié)，無(wú)論他們準(zhǔn)備得多么充分。不要不惜一切代價(jià)專注于避免陷阱。相反，要了解它們，以便您知道如何識(shí)別它們，并可以應(yīng)用正確的策略來(lái)前進(jìn)。下面，我們將看看每個(gè)癥結(jié)以及克服它們所需的策略。
在評(píng)估個(gè)人職位之前確定您的核心職業(yè)軌跡,具有廣泛技術(shù)背景（例如博士學(xué)位）的候選人可以使用 5 個(gè)核心職業(yè)軌道：信息、匯總和專利;銷售和營(yíng)銷;研究與開(kāi)發(fā);臨床和醫(yī)學(xué)事務(wù);以及商業(yè)、金融和政策。這些職業(yè)軌跡中的每一個(gè)都提供了不同的機(jī)會(huì)來(lái)產(chǎn)生影響。沒(méi)有一個(gè)比另一個(gè)更好，
公司契合度比您想象的更重要,大多數(shù)員工將工作環(huán)境（公司類型和組織文化）視為他們留下或離開(kāi)特定職位的主要原因之一。而且有充分的理由。身處一個(gè)培養(yǎng)你的才能并讓你發(fā)揮最佳表現(xiàn)的環(huán)境中，對(duì)于在任何職業(yè)中取得成功都是至關(guān)重要的。雖然這似乎是不言而喻的，但最近的大流行
如果你像許多博士一樣，你的動(dòng)力是對(duì)世界產(chǎn)生積極影響的前景。如果是這種情況，那么只需看看臨床、醫(yī)療或監(jiān)管事務(wù)即可,在這些角色中，您將測(cè)試藥物或服務(wù)的有效性和安全性，并幫助確保符合聯(lián)邦法規(guī)。雖然這些職位大多在私營(yíng)部門，但也有機(jī)會(huì)在公共部門或政府組織工作。在臨床
金融和商業(yè)是工業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)領(lǐng)域。人們只需要考慮2008年的金融危機(jī)就可以理解這個(gè)事實(shí)。由于這一點(diǎn)（以及最近的其他市場(chǎng)中斷），企業(yè)開(kāi)始優(yōu)先考慮降低風(fēng)險(xiǎn)。因此，對(duì)能夠勝任評(píng)估和減輕重大業(yè)務(wù)和財(cái)務(wù)決策帶來(lái)的固有風(fēng)險(xiǎn)的人員的需求有所增加。這就是為什么公司正在招聘更多的博士
如果你得到了一個(gè)行業(yè)面試機(jī)會(huì)，你應(yīng)該欣喜若狂——充滿了期待和興奮......？但是，相反，如果你充滿了恐懼和擔(dān)憂，想想為什么會(huì)這樣。您是否因?yàn)椴恢浪麄儠?huì)問(wèn)什么問(wèn)題而感到緊張？你晚上失眠是因?yàn)槟阌X(jué)得自己沒(méi)有資格勝任這份工作嗎？大多數(shù)面試恐懼的核心是缺乏準(zhǔn)備。好消
可以在面試中期待 4 類問(wèn)題：可信度、基于意見(jiàn)、能力和行為?？尚哦葐?wèn)題通常是您收到的第一種問(wèn)題。他們被要求讓求職者說(shuō)話。顧名思義，它們被用來(lái)測(cè)試您的可信度。這些是與您的簡(jiǎn)歷有關(guān)的問(wèn)題。雖然他們?cè)诿嬖嚽耙呀?jīng)查看了您的簡(jiǎn)歷，但他們希望聽(tīng)取您的工作經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)?？尚?/div>
批判性思維：評(píng)估不同信息來(lái)源并使用它們來(lái)指導(dǎo)復(fù)雜決策的紀(jì)律過(guò)程。雖然這是批判性思維的定義，但它也可以解釋論文的內(nèi)容。作為一名博士，你花了數(shù)年時(shí)間尋求科學(xué)和/或研究必須提供的一些最復(fù)雜問(wèn)題的答案。你的學(xué)術(shù)生涯一直在評(píng)估大量的信息——無(wú)論是期刊文章、書(shū)籍參考、
你創(chuàng)造知識(shí)的能力不是微不足道的。這是讓你在工業(yè)中有價(jià)值的東西。您具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。不過(guò)，好事并不止于此。當(dāng)你學(xué)會(huì)了如何推動(dòng)一個(gè)領(lǐng)域向前發(fā)展時(shí)，你還發(fā)展了其他技能，讓你在行業(yè)中具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。您可以利用的技能來(lái)確保您被錄用到您夢(mèng)想的行業(yè)職位。無(wú)論現(xiàn)在看起來(lái)多么遙
博士，“哲學(xué)博士”的縮寫是您可能想獲得的最高學(xué)位。如果您的博士論文是原創(chuàng)的并且對(duì)您的學(xué)科貢獻(xiàn)了重要的知識(shí)，那么這是可能的 您需要至少四年的學(xué)習(xí)。資金可能是一個(gè)很大的限制，因?yàn)樵诖似陂g您無(wú)法追求大量收入來(lái)源。但是，如果您打算在美國(guó)、英國(guó)或德國(guó)學(xué)習(xí)，您可以利用
高校教師博士課堂:主動(dòng)與反思型領(lǐng)導(dǎo)，兩種教育風(fēng)格，在高等教育中，高層領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)學(xué)生有直接影響。那些感到被自己的領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)的教授將獲得授權(quán)而不是氣餒。因此，他們可能會(huì)加倍努力幫助學(xué)生，參與大學(xué)，支持他們的教授同事，并努力改善整個(gè)部門或?qū)W院
高校在職博士視野：在高等教育領(lǐng)導(dǎo)層中賦予女性權(quán)力，工作場(chǎng)所的性別不平等仍然存在于高等教育領(lǐng)導(dǎo)層的最高層，即使對(duì)白人女性也是如此。根據(jù)CUPA-HR的數(shù)據(jù)，總體而言，女性的收益不成比例地分布在校園的某些就業(yè)領(lǐng)域，例如學(xué)術(shù)事務(wù)，財(cái)政事務(wù)和學(xué)生事務(wù)
上海企業(yè)高管：獲得博士學(xué)位有什么好處？博士學(xué)位還提供最靈活的職業(yè)道路，因?yàn)樗鼈兪鼓匈Y格在學(xué)術(shù)環(huán)境中擔(dān)任最高職位，以及在非學(xué)術(shù)環(huán)境中擔(dān)任一些最高職位。例如，選擇留在學(xué)術(shù)界的博士學(xué)位持有者可以擔(dān)任教授、系主任和其他高級(jí)行政職位、研究人員和從業(yè)人員
高校教授獲得博士學(xué)位的5個(gè)優(yōu)勢(shì)，完成論文并獲得博士學(xué)位需要認(rèn)真解決問(wèn)題和批判性思維的水平。這是個(gè)好消息，因?yàn)檠芯勘砻?，解決復(fù)雜問(wèn)題和批判性思維是雇主在現(xiàn)代工作環(huán)境中最想要的兩項(xiàng)技能。如果你能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
成為大學(xué)教師(教授)的條件,需要什么學(xué)歷學(xué)位？要在高等院校任教，您需要接受高等教育。一些學(xué)校和職位要求教授持有博士學(xué)位。博士學(xué)位或哲學(xué)博士是最常見(jiàn)的，但對(duì)于特定領(lǐng)域的畢業(yè)生，還有其他幾個(gè)基于研究和專業(yè)的博士學(xué)位
近年來(lái)，關(guān)于不同類型的專業(yè)發(fā)展計(jì)劃對(duì)教師的影響的國(guó)際研究有所增加。然而，很少有研究直接涉及博士學(xué)位等高等研究學(xué)位作為教師專業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的作用，調(diào)查這些高等學(xué)位對(duì)教師素質(zhì)、學(xué)生成果和更廣泛的學(xué)校環(huán)境的影響就更少了。本文介紹的研究側(cè)重于波蘭和葡萄牙教師參與博士
大學(xué)教師為什么要獲得博士學(xué)位？教育博士 （EdD） 是一個(gè)終端學(xué)位，專為希望晉升行政職位的教育專業(yè)人士而設(shè)計(jì)，尤其是在高等教育階段。畢業(yè)生也可以使用該學(xué)位以總監(jiān)等職位進(jìn)入中學(xué)或小學(xué)教育領(lǐng)域。他們還可能在政府或非營(yíng)利組織的教育政策部門工作
在職教師獲得教育學(xué)博士教學(xué)以外的職業(yè)選擇，學(xué)到什么，校內(nèi)或在線教育博士課程將挑戰(zhàn)您批判性地思考教育并為該領(lǐng)域最緊迫的問(wèn)題制定解決方案。您將學(xué)習(xí)教育理論，挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的教學(xué)方式，通過(guò)原創(chuàng)研究產(chǎn)生新知識(shí)等等
高校老師獲得教育博士學(xué)位有哪些職業(yè)選擇？盡管他們當(dāng)時(shí)可能沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，但博士生不僅在為教授、行政人員和研究人員等刺激性的職業(yè)生涯做準(zhǔn)備，而且還獲得了與全球企業(yè)和行業(yè)相同的高管級(jí)技能。在整個(gè)博士研究和論文過(guò)程中
在職教師為什么要考慮攻讀教育博士學(xué)位？如果您選擇攻讀教育博士學(xué)位，那么您很可能對(duì)教學(xué)和學(xué)習(xí)以及介于兩者之間的一切充滿熱情。即使您不想站在演講廳前教書(shū)，您也可以希望通過(guò)研究和其他方式從整體上改進(jìn)整個(gè)教育領(lǐng)域。擁有教育博士學(xué)位，您可以打開(kāi)通往這種可能性以及更
給工程領(lǐng)域的女性博士提示,在你作為工程師的職業(yè)生涯的各個(gè)層面，你會(huì)發(fā)現(xiàn)女性是少數(shù)。有時(shí)很難駕馭幾乎全是男性的工程環(huán)境。在我職業(yè)生涯的各個(gè)階段，從學(xué)生時(shí)代到成為職業(yè)中期的土木工程教授，我遇到了不同的挑戰(zhàn)。
博士生要進(jìn)入學(xué)術(shù)生涯，您需要完成博士學(xué)位。全日制英國(guó)博士學(xué)位通常需要三年才能完成，它被認(rèn)為是最高的學(xué)歷。牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)的博士學(xué)位被稱為DPhil（例如經(jīng)濟(jì)學(xué)DPhil）。作為一名博士生，您可以為您的領(lǐng)域做出重大貢獻(xiàn)，并對(duì)您的學(xué)科領(lǐng)域有深刻的理解。完成博士學(xué)位還可以
您是否參加了pxemba.和Vitae關(guān)于研究人員演講技巧的實(shí)時(shí)網(wǎng)絡(luò)研討會(huì)？憑借 10 年的培訓(xùn)課程和講座經(jīng)驗(yàn)，Mhairi Towler 博士分享了她在一系列面對(duì)面和在線場(chǎng)景中展示和構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)的重要技巧。我們的完整網(wǎng)絡(luò)研討會(huì)錄像現(xiàn)在可以觀看或繼續(xù)閱讀，以獲取要點(diǎn)的摘要
包容性的工作文化是支持性的、協(xié)作的和鼓舞人心的。在包容性環(huán)境中，人們將多樣性視為一種力量。他們慶祝學(xué)術(shù)、文化和專業(yè)背景的個(gè)體差異，并尊重看待挑戰(zhàn)的不同方式。包容性文化頌揚(yáng)個(gè)人努力，避免提倡完美主義方法。使個(gè)人能夠從成功和所謂的“錯(cuò)誤”中學(xué)習(xí)是包容性的核心
擁有博士學(xué)位可以開(kāi)辟許多不同的職業(yè)選擇，如果你知道去哪里尋找以及如何銷售你通過(guò)博士學(xué)位獲得的技能。真正考慮下一步很重要，因?yàn)橛袝r(shí)很難超越學(xué)術(shù)生涯等明顯的路線。學(xué)術(shù)生涯可能是一些博士生的完美選擇，但這取決于許多不同的因素。
工商管理博士的高薪職業(yè)選擇 在你開(kāi)始考慮你的經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)位將獲得什么瘋狂的利潤(rùn)豐厚的工作之前，請(qǐng)考慮一個(gè)事實(shí)：很多富人不喜歡他們的錢。許多人抱怨不知道如何處理這一切，但同時(shí)又有巨大的焦慮，他們會(huì)失去它。他們抱怨他們的朋友把他們當(dāng)作行走的銀行賬戶，被評(píng)判不看零
全能研究人員博士后研究生涯 我們最喜歡的博士后研究人員漫畫(huà)：一個(gè)頭發(fā)蓬亂的虛弱男人（或女人），蜷縮在電腦屏幕前，身邊放著一杯半滿的咖啡。隨著咖啡越來(lái)越冷，時(shí)間飛逝，他似乎對(duì)周圍的環(huán)境視而不見(jiàn)。他很高興花很長(zhǎng)時(shí)間在辦公桌前構(gòu)思晦澀難懂的理論，這些晦澀的話題是
經(jīng)濟(jì)學(xué)博士如何在歐洲取得成功？ 歐洲經(jīng)濟(jì)學(xué)博士就業(yè)市場(chǎng)（EJME）每年舉行一次。它旨在確保即將完成（或最近完成）博士學(xué)位的經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)生與招聘研究經(jīng)濟(jì)學(xué)博士的機(jī)構(gòu)進(jìn)行最佳工作匹配。這些機(jī)構(gòu)包括歐洲大學(xué)和學(xué)術(shù)界的研究機(jī)構(gòu)，但也包括許多咨詢公司、科技公司、智庫(kù)、政府和
我的大學(xué)有一個(gè)項(xiàng)目，讓學(xué)生從研究中休息一下，在公司或政府機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)。我的顧問(wèn)很早就告訴我這個(gè)項(xiàng)目，他們鼓勵(lì)我計(jì)劃在最后一年做實(shí)習(xí)。他們認(rèn)為這段經(jīng)歷會(huì)幫助我建立聯(lián)系，并弄清楚畢業(yè)后該做什么。所以我在第四年開(kāi)始尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，起初我的搜索重點(diǎn)是科學(xué)政策，因?yàn)槲覍?duì)
如果您知道在哪里尋找以及如何銷售您通過(guò)博士學(xué)位獲得的技能，那么擁有博士學(xué)位可以打開(kāi)許多不同的職業(yè)選擇。真正考慮下一步很重要，因?yàn)橛袝r(shí)很難看到諸如學(xué)術(shù)生涯之類的明顯路線之外。對(duì)于一些博士生來(lái)說(shuō)，學(xué)術(shù)生涯可能是完美的選擇，但這取決于許多不同的因素
毫無(wú)疑問(wèn)，攻讀博士學(xué)位可以培養(yǎng)一系列和深度的技能，并有可能使您成為一名極具市場(chǎng)價(jià)值的員工。然而，根據(jù)數(shù)據(jù)，在完成博士學(xué)位后在英國(guó)學(xué)術(shù)界找到工作的現(xiàn)實(shí) 是渺茫的。大多數(shù)博士學(xué)位持有者（70.1%）在畢業(yè) 3.5 年后離開(kāi)了學(xué)術(shù)界。因此，當(dāng)一些博士研究人員發(fā)現(xiàn)在學(xué)術(shù)界建立
如果您正在攻讀碩士學(xué)位，您可能需要為此付費(fèi)。另一方面，博士生通常可以獲得教學(xué)和研究助學(xué)金和學(xué)費(fèi)報(bào)銷。為這樣的熟練勞動(dòng)力直接支付費(fèi)用將花費(fèi)學(xué)?；蜓芯繖C(jī)構(gòu)更多的錢。不要覺(jué)得你必須在攻讀博士學(xué)位之前獲得碩士學(xué)位。不同的學(xué)校有不同的要求，但是學(xué)士學(xué)位通常足以被博
心理健康是我們這個(gè)時(shí)代最緊迫的問(wèn)題之一。據(jù)估計(jì)，我們中有四分之一的人在一生中會(huì)遇到心理健康問(wèn)題，而僅在英格蘭，每周就有六分之一的人報(bào)告常見(jiàn)的心理健康問(wèn)題，例如焦慮或抑郁。這就是為什么擁有訓(xùn)練有素且知識(shí)淵博的專家使用工具來(lái)預(yù)防精神疾病和促進(jìn)社會(huì)各個(gè)部分的康
在特殊教育領(lǐng)域獲得博士學(xué)位開(kāi)辟了多種職業(yè)道路。例如，一些州要求特殊教育教師持有高級(jí)學(xué)位，而博士學(xué)位可以讓你比其他合格的候選人更有優(yōu)勢(shì)。您可能不想在教室里工作，而是想擔(dān)任教學(xué)協(xié)調(diào)員，為有特殊需要的學(xué)生設(shè)計(jì)課程。您還可以擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，將您的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用于校長(zhǎng)
想要追求行政管理的教育工作者可以從參加高等教育管理的博士課程中受益。完成教育管理博士學(xué)位后，畢業(yè)生在 K-12 管理部門擔(dān)任校長(zhǎng)和主管，或在高等教育中擔(dān)任教授、院長(zhǎng)或教務(wù)長(zhǎng)。本文介紹了教育管理博士的職業(yè)路徑，包括潛在的薪資和進(jìn)入博士課程的要求。它還為教育管理博士
要在職完成教育博士學(xué)位還有很多工作要做。我知道獲得博士學(xué)位會(huì)很困難。但是，老實(shí)說(shuō)，我認(rèn)為這將是Master的難。我沒(méi)想到或意識(shí)到白天教 9 歲的孩子（這本身就是一項(xiàng)令人筋疲力盡的活動(dòng)）然后晚上作為博士生去讀書(shū)是多么困難。
我從沒(méi)想過(guò)我在實(shí)驗(yàn)室中使用的工具包。當(dāng)然，我想到了我正在做的科學(xué)。但并不是關(guān)于將每個(gè)套件組合在一起并按時(shí)交付的所有內(nèi)容。我從來(lái)沒(méi)有真正想過(guò)要確保每個(gè)套件在世界各地的每個(gè)實(shí)驗(yàn)室（幾乎）以相同的方式運(yùn)行，或者公司如何確保套件在世界各地正確交付，需要做多少工作
博士后不適合我。我在畢業(yè)前就很清楚這一點(diǎn)。我只是不想追求終身職位。我認(rèn)識(shí)的太多博士后和助理教授太悲慘了，以至于我不想成為他們中的一員。我想探索替代職業(yè)的選擇，但我的大學(xué)沒(méi)有為我提供這樣做的資源?？吹酱髮W(xué)對(duì)過(guò)渡到非學(xué)術(shù)職業(yè)知之甚少，這令人非常驚訝。令人驚訝
大公司不想雇傭博士，因?yàn)樗麄冑Y歷過(guò)高而且過(guò)于獨(dú)立。這是我研究生三年級(jí)時(shí)職業(yè)顧問(wèn)對(duì)滿屋子學(xué)生所說(shuō)的話。晚上 7 點(diǎn)，我們都必須參加大學(xué)為研究生舉辦的深夜系列研討會(huì)。第一天晚上講的是商業(yè)道德，基本上就是說(shuō)不洗錢不偷辦公用品的家伙。第二天晚上是另類的博士生涯，但主
健康管理博士課題:季節(jié)性抑郁的跡象和應(yīng)對(duì)方法 隨著秋天過(guò)渡到冬天，人們開(kāi)始感受到更少的陽(yáng)光和更多的室內(nèi)時(shí)間。起初，這種轉(zhuǎn)變似乎并不令人擔(dān)憂，但隨著時(shí)間的推移，這種轉(zhuǎn)變會(huì)對(duì)一個(gè)人的整體情緒產(chǎn)生巨大影響。 季節(jié)性情感障礙或 SAD是一種季節(jié)性情緒障礙，通常在 10 月和 11
獲得高級(jí)學(xué)位可以帶來(lái)一些驚人的職業(yè)機(jī)會(huì)，但也許最有價(jià)值和最靈活的途徑之一是擁有 公共管理專業(yè)的工商管理博士學(xué)位。以公共管理為重點(diǎn)，學(xué)生可以在多個(gè)市場(chǎng)探索各種不同的工作。從非營(yíng)利組織到政府部門，未來(lái)的畢業(yè)生都有可能以有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬享受充實(shí)的工作， 法國(guó)蒙彼利
是什么激發(fā)了獲得最終學(xué)位的渴望？發(fā)現(xiàn)行為？培養(yǎng)創(chuàng)新能力……服務(wù)？動(dòng)機(jī)有很多，就像芭芭拉?施密特曼博士一樣。作為一個(gè)慈愛(ài)的父母，她和她的丈夫，以及 2017 年法國(guó)蒙彼利埃大學(xué)工商管理哲學(xué)博士畢業(yè)生，她想向他們 21、9 和 5 歲的三個(gè)孩子展示教育的力量
自稱是終身學(xué)習(xí)者，米奇是一名堅(jiān)定的 NCU 博士生，目前正在攻讀教育哲學(xué)博士，專攻高等教育領(lǐng)導(dǎo)力。作為威斯康星大學(xué)高級(jí)教育成功中心的助理主任，米奇了解教育的重要性以及學(xué)生面臨的障礙。在她的學(xué)術(shù)旅程中，她經(jīng)歷了追求更高學(xué)位的起起落落，并成為其他面臨同樣經(jīng)歷的學(xué)生
斯科特博士于 2019 年從美國(guó)拉文大學(xué)畢業(yè)并獲得教育博士學(xué)位，獲得領(lǐng)導(dǎo)學(xué)位 (Ed.D)。從那時(shí)起，每個(gè)人都在工作場(chǎng)所實(shí)施這些知識(shí)，在兩個(gè)不同的職業(yè)中取得進(jìn)展，并為未來(lái)制定計(jì)劃
有沒(méi)有理想的 DBA 候選人？標(biāo)志著我們計(jì)劃的一件事是多樣性。我們大約一半的學(xué)生不是男性，大約一半的學(xué)生不是白人。年齡方面也有很多差異。我們有雄心勃勃的 30 歲年輕人，他們完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，工作了一段時(shí)間，獲得了 MBA 學(xué)位，并希望繼續(xù)前進(jìn)。我們也有 55 歲及以上的終身學(xué)習(xí)
張米斯（Michelle Jones）在二十多年前就想獲得博士學(xué)位，但時(shí)機(jī)總是不對(duì)?！拔医Y(jié)婚了，搬家了，有了年幼的孩子，并且從事著一份要求很高的工作。我無(wú)法開(kāi)始博士課程有很多不同的原因，”她說(shuō)。幾年前，當(dāng)張米斯看到法國(guó)尼斯大學(xué)的工商管理博士 (DBA)的招生計(jì)劃時(shí)，情況發(fā)生了變化
人們出于各種原因獲得博士學(xué)位?？紤]完成研究生學(xué)位的一個(gè)原因可能是增加了收入潛力。擁有碩士學(xué)位的員工平均比擁有本科學(xué)位的員工高出23% 。加上一個(gè)博士學(xué)位，收入潛力又增加了 24%（對(duì)于那些保持分?jǐn)?shù)的人來(lái)說(shuō)，這是 57%）。 也許你是一個(gè)終身學(xué)習(xí)者。對(duì)你來(lái)說(shuō)，獲得碩士學(xué)位更
你有成為一名醫(yī)生的成績(jī)和進(jìn)取心，但弄清楚獲得醫(yī)學(xué)博士學(xué)位所需的步驟有時(shí)可能有點(diǎn)讓人頭疼。這篇文章正是醫(yī)生所要求的。讓我們分解一下醫(yī)學(xué)博士是什么，進(jìn)入醫(yī)學(xué)院的要求，住院醫(yī)師程序以及醫(yī)生的一些常見(jiàn)職業(yè)道路，因?yàn)槲覀兘议_(kāi)了如何將自己的道路映射到世界上最光榮和最
在你開(kāi)始攻讀在職博士學(xué)位時(shí)，無(wú)論什么啟發(fā)了你，你也可能被畢業(yè)后的理想生活所迷戀：成為一名講師，出版你的作品，以及一個(gè)有書(shū)架和校園景觀的辦公室。這條路似乎很明顯。您獲得了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并為自己的工作辯護(hù)。你的導(dǎo)師甚至暗示了你的學(xué)術(shù)前途。但現(xiàn)在，現(xiàn)實(shí)襲來(lái)：沒(méi)
獲得工商管理博士學(xué)位并不會(huì)將您限制在一條職業(yè)道路上。DBA 學(xué)位是多才多藝的，在與經(jīng)營(yíng)企業(yè)相關(guān)的各種領(lǐng)域進(jìn)行實(shí)踐培訓(xùn)，可以幫助您挖掘新的職業(yè)機(jī)會(huì)。以下是工商管理博士的一些有利可圖的職業(yè)選擇
博士課程為工作世界提供了廣泛的機(jī)會(huì)和好處，包括創(chuàng)建自己的企業(yè)和管理自己的資產(chǎn)的能力。為了突出那些完成博士課程并開(kāi)始自己的、蓬勃發(fā)展的企業(yè)的成功，首先我們將看看一些同時(shí)也是博士的著名企業(yè)家。此外，在我們開(kāi)始深入研究這些人的一些生活之前，概述企業(yè)家和“著名”
雖然博士課程提供了擴(kuò)大您在特定領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)和信心的機(jī)會(huì)，但在更大范圍內(nèi)，它們也擴(kuò)大了您成功的機(jī)會(huì)。為了概述某些已成為其特定領(lǐng)域及其他領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人，我們將研究已成為著名 CEO 的博士
際商人和婦女可以從事會(huì)計(jì)、物流和人力資源等各種專業(yè)，可以在國(guó)內(nèi)或國(guó)外就業(yè)。在許多情況下，他們履行與美國(guó)同行相同的工作職責(zé)；他們只是在國(guó)際范圍內(nèi)這樣做
商業(yè)博士學(xué)位可以產(chǎn)生各種職業(yè)機(jī)會(huì)。任何獲得該學(xué)位的人都可以經(jīng)營(yíng)大公司、國(guó)際公司或在名校教授商業(yè)。高層管理人員負(fù)責(zé)處理價(jià)值數(shù)百萬(wàn)美元的公司的日常業(yè)務(wù)。他們談判的合同可能影響的不僅僅是他們公司的經(jīng)濟(jì)。教授們努力與希望在商業(yè)領(lǐng)域繼續(xù)深造以攻讀學(xué)士學(xué)位或攻讀 MBA
在美國(guó)行政和商業(yè)服務(wù)經(jīng)理是對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)至關(guān)重要的職業(yè)領(lǐng)域的一部分。商業(yè)組織一直需要能夠執(zhí)行管理職能的員工。佛羅里達(dá)州的雇主鼓勵(lì)專家和技術(shù)人員攻讀工商管理學(xué)位并不罕見(jiàn)。他們這樣做是因?yàn)樗麄冎纼?nèi)部提拔是美國(guó)企業(yè)發(fā)展的一種行之有效的策略
學(xué)習(xí)工商管理的學(xué)生通常從學(xué)士學(xué)位開(kāi)始。根據(jù)他們的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃，他們可能會(huì)繼續(xù)攻讀研究生，攻讀碩士甚至博士課程。在企業(yè)管理方面取得成功所需的核心技能包括組織能力、溝通能力、解決問(wèn)題的能力、財(cái)務(wù)管理和領(lǐng)導(dǎo)能力
由于在醫(yī)療保健行業(yè)工作可能會(huì)帶來(lái)壓力，因此向面試官證明您可以處理壓力情況非常重要?；卮疬@個(gè)問(wèn)題的最好方法是從以前的工作中舉例說(shuō)明你很好地處理了壓力情況。此外，您可能想提及您在日常生活中應(yīng)對(duì)壓力的方式。例如，也許你練習(xí)瑜伽、冥想或舉重
我剛剛根據(jù)我們兩位同事的評(píng)論完成了我的論文編輯。閱讀他們寫的東西感覺(jué)就像在地獄中行走（盡管我不相信地獄或天堂存在）。是的，感覺(jué)很糟糕。我花了 2 天時(shí)間來(lái)克服那種可怕的感覺(jué)，然后才能專注于編輯論文。然后我問(wèn)自己為什么他們的評(píng)論讓我感覺(jué)如此糟糕。我的文筆這么爛
“你對(duì)未來(lái)的研究生有什么建議嗎？” 我問(wèn)。這名學(xué)生最近為他的博士學(xué)位辯護(hù)，而我正在進(jìn)行離職面談——我對(duì)每一個(gè)即將畢業(yè)的生物醫(yī)學(xué)博士都這樣做。我大學(xué)的學(xué)生，我負(fù)責(zé)評(píng)估我們醫(yī)學(xué)院的博士學(xué)位。培訓(xùn)計(jì)劃。他坐回椅子上，想了一會(huì)兒才做出回應(yīng)：他真希望自己已經(jīng)開(kāi)始為他
我和我的新實(shí)驗(yàn)室伙伴坐在會(huì)議室里，渴望參與我們都在從事的令人興奮的研究。會(huì)議進(jìn)行到一半——我的第一個(gè)博士學(xué)位。學(xué)生——我試著寫幾句話。突然，房間里安靜了下來(lái)，我看到了很多有趣的表情。當(dāng)我意識(shí)到發(fā)生了什么事時(shí)，我感到尷尬。說(shuō)到流域的水運(yùn)動(dòng)，我的意思是說(shuō)“上
對(duì)這篇論文的反應(yīng)一直在我的各個(gè)層面上占據(jù)主導(dǎo)地位。頭兩年半，我每天收到 30 到 40 封電子郵件，詢問(wèn)我的時(shí)間和意見(jiàn)。我參觀了歐洲，舉辦講座，舉辦研討會(huì)，并就學(xué)術(shù)界的福祉和心理健康提供建議。我收到了很多來(lái)自年輕科學(xué)家的暖心信，他們說(shuō)，“這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開(kāi)始，
今年的研究生招生情況有所不同。沒(méi)有花哨的午餐，沒(méi)有酒店，也沒(méi)有試圖避開(kāi)你上周在圣路易斯看到的那個(gè)奇怪的未來(lái)學(xué)生。但是，即使我們現(xiàn)在不去旅行，招聘仍然是有用和令人愉快的，無(wú)論您是參加活動(dòng)還是假裝幫助運(yùn)行它來(lái)避免實(shí)驗(yàn)室工作。因此，對(duì)于今年春天在筆記本電腦屏幕
盡管存在這些問(wèn)題，羅德里格斯貝尼特斯認(rèn)為她充分利用了自己的經(jīng)驗(yàn)。她帶著一個(gè)明確的目標(biāo)進(jìn)入暑假——制作自己的廣播片段——她計(jì)劃好自己的時(shí)間，以便在暑假結(jié)束時(shí)，她已經(jīng)掌握了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)所需的技能。她還能夠自己用西班牙語(yǔ)主持一個(gè)僅限在線的部分?！斑@非常令人興奮
今天，她的學(xué)期評(píng)估旨在補(bǔ)充 Pitts 針對(duì)健康科學(xué)博士后的年度博士后職業(yè)發(fā)展和進(jìn)步評(píng)估流程。該過(guò)程包括在合同開(kāi)始時(shí)與他們的 PI 設(shè)計(jì)和商定職業(yè)計(jì)劃，完成年度更新，以及正式的年度評(píng)估，以從他們的 PI 那里獲得關(guān)于他們的績(jī)效和實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的整體進(jìn)展的具體反饋。
我為自己來(lái)自一個(gè)“是”的地方而感到自豪。因此，當(dāng)我的系主任要求我在最近的一個(gè)虛擬多樣性市政廳分享我對(duì)同性戀恐懼癥的經(jīng)歷時(shí)，我的第一反應(yīng)是拒絕，這很不尋常。他不知道就在前一周我發(fā)生了什么事。當(dāng)一輛 SUV 停在我旁邊時(shí)，我正出去跑步。一個(gè)年輕人搖下車窗，低著頭，
正如 Beastie Boys 所說(shuō)，“你們都聽(tīng)好了，這是一場(chǎng)破壞活動(dòng)?！?或者，更準(zhǔn)確地說(shuō)：自我破壞。不幸的是，這種破壞更加陰險(xiǎn)，因?yàn)槟闶钦厥抡?。在我們的生活和職業(yè)生涯中，任何時(shí)候都可能發(fā)生自我破壞。這可能是一些簡(jiǎn)單的事情，例如知道您需要為考試而學(xué)習(xí)而不這樣做。它可能涉及
我覺(jué)得我沒(méi)有什么可失去的。在我們每周一次的 Zoom 電話會(huì)議中，我的博士學(xué)位。顧問(wèn)告訴我，系里的另一位教授需要學(xué)生參與緊急的 COVID-19 研究項(xiàng)目?！澳銜?huì)感興趣嗎？” 她問(wèn)。我沒(méi)有猶豫。研究生院的前三年感覺(jué)像是一場(chǎng)無(wú)休止的斗爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)一連串失敗的實(shí)驗(yàn)，我的辛勤工作幾乎沒(méi)
我是我的第一個(gè)正教授，在實(shí)驗(yàn)室里花很長(zhǎng)時(shí)間，專注于發(fā)表我的研究。我正在做我在傳統(tǒng)學(xué)術(shù)環(huán)境中被教導(dǎo)要做的一切，完全按照我被教導(dǎo)去做的方式去做。我熱愛(ài)我的領(lǐng)域，并為我的工作感到自豪。我應(yīng)該很高興能走到這一步。我是家里唯一一個(gè)獲得學(xué)士學(xué)位的人，而學(xué)術(shù)研究人員的
我應(yīng)該慶祝一下。我剛剛點(diǎn)擊了博士論文在線門戶網(wǎng)站上的“提交”按鈕，完成了我的博士學(xué)位。學(xué)習(xí)。我確實(shí)感到一種滿足感。我努力工作，并為我所取得的成就感到自豪。但我也對(duì)自己的未來(lái)感到沮喪和焦慮。幾乎我所有剛畢業(yè)的朋友都發(fā)表了幾篇博士論文。工作; 我沒(méi)有。我以為我
大約一年前，我接受了想象中最好的工作：CryoThaw 的首席執(zhí)行官，這是一家從未存在過(guò)的最好的公司。我看到了一條推文，宣布了 2017 年青年企業(yè)家計(jì)劃競(jìng)賽，該競(jìng)賽由諾丁漢大學(xué)與英國(guó)政府和工業(yè)界的合作伙伴贊助，參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)可行的科學(xué)理念組建假設(shè)的初創(chuàng)公司。作為一名不確定自
從沒(méi)想過(guò)我會(huì)在離家很遠(yuǎn)的地方冒險(xiǎn)。我是一個(gè)來(lái)自工人階級(jí)家庭的普通高中生，我不認(rèn)為環(huán)游世界對(duì)我來(lái)說(shuō)是可行的。對(duì)于我的本科學(xué)位，我只在英國(guó)家鄉(xiāng)一小時(shí)內(nèi)申請(qǐng)了大學(xué)。當(dāng)我決定攻讀博士學(xué)位時(shí)，我留在了同一所大學(xué)。我仍然不相信我是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生（盡管我已經(jīng)接近班上的
“我走出了我的第一個(gè)博士項(xiàng)目！” 我驚呼。我剛進(jìn)入研究生院經(jīng)理的新工作幾個(gè)月，參加了我的第一次博士生招聘委員會(huì)會(huì)議。我和教職員工正在討論我們面試過(guò)的候選人。人們并沒(méi)有隱瞞她希望離開(kāi)目前的博士學(xué)位的事實(shí)。位置加入我們的計(jì)劃，一些教職員工擔(dān)心這可能是一個(gè)不好的
當(dāng)一位大學(xué)管理員走進(jìn)我們的實(shí)驗(yàn)室并分發(fā)了一系列密封的信封時(shí)，我弓著腰坐在電腦屏幕前分析數(shù)據(jù)。我疑惑地打開(kāi)了寫給我的信：“大學(xué)有必要裁掉你的博士后職位。” 默默地，我的實(shí)驗(yàn)室同事打開(kāi)了他們自己的信，所有的信基本上都說(shuō)了同樣的話。我知道我們的實(shí)驗(yàn)室正在接受調(diào)查
當(dāng)我離開(kāi)我的終身教授職位去從事非學(xué)術(shù)工作時(shí)，我以為我已經(jīng)完成了艱難的部分：決定離開(kāi)多年來(lái)一直是我家的專業(yè)世界。我?guī)缀醪恢涝谖业男驴茖W(xué)政策領(lǐng)域等待我的文化沖擊以及它會(huì)多么迷失方向。從那以后的 17 年里，我看到我并不是唯一一個(gè)在這種轉(zhuǎn)變中掙扎的人。無(wú)論職業(yè)階段
作為本科生的前兩年，我每年都會(huì)根據(jù)一個(gè)新計(jì)劃記錄自己的進(jìn)步：完成學(xué)士學(xué)位后，我將攻讀博士學(xué)位。我已經(jīng)在進(jìn)行研究的同一個(gè)藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生。我用筆完成了我的年度進(jìn)度報(bào)告。然后，我和我的導(dǎo)師討論了這個(gè)問(wèn)題，我們都用永久墨水簽了名。有一份詳細(xì)的藍(lán)圖，經(jīng)過(guò)我仰慕
七月的一個(gè)炎熱的早晨，我穿上商務(wù)休閑裝，前往一家生物技術(shù)公司進(jìn)行實(shí)習(xí)的第一天。感覺(jué)很嚇人。學(xué)術(shù)界是我的安全空間；我從未在其他任何地方工作過(guò)。當(dāng)我到達(dá)辦公室時(shí)，我被領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)迎新室，身著正裝的人向我講述了公司的使命、產(chǎn)品和研究領(lǐng)域。隨著早晨的過(guò)去，我對(duì)在一
在公司通訊的六段中，我了解到我在一家大型能源公司的工作，就像其他 100 多名地球科學(xué)家的工作一樣，正在跨越全國(guó)。有人告訴我們，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)勝利——一個(gè)通過(guò)與新團(tuán)隊(duì)互動(dòng)來(lái)提升我們職業(yè)生涯的機(jī)會(huì)。我剛休完產(chǎn)假，不這么看。我們年輕的家庭很喜歡我們住的地方，在
如果您有興趣繼續(xù)深造并在工程領(lǐng)域取得進(jìn)步，您應(yīng)該看看自動(dòng)化和機(jī)器人工程領(lǐng)域最好的博士。找到最好的自動(dòng)化和機(jī)器人工程博士學(xué)?？赡芫哂刑魬?zhàn)性，因此我們創(chuàng)建了這份綜合指南來(lái)學(xué)習(xí)您需要了解的所有內(nèi)容。我們重點(diǎn)介紹最好的自動(dòng)化和機(jī)器人工程博士課程、費(fèi)用以及您應(yīng)該考
作為北卡羅來(lái)納州本森市西約翰斯頓高中的學(xué)生，Veronica Catete 想學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)。在她大四的時(shí)候，計(jì)算機(jī)科學(xué)進(jìn)階課程終于作為在線課程提供，但參加這門課程意味著她不得不錯(cuò)過(guò)最后一年的樂(lè)隊(duì)課的大部分時(shí)間，她是第一任雙簧管主席和維修隊(duì)長(zhǎng)。所以凱特特，她將獲得博士學(xué)位。
在過(guò)去五年中，生物學(xué)家已經(jīng)獲得了以低成本生成更大數(shù)據(jù)集的能力，因此開(kāi)始更頻繁地與數(shù)學(xué)家、統(tǒng)計(jì)學(xué)家和生物信息學(xué)家合作，以確定存儲(chǔ)、分析和解釋這些數(shù)據(jù)的最佳方法。作為一名訓(xùn)練有素的生物數(shù)學(xué)家，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何在自己的研究中整合計(jì)算和實(shí)驗(yàn)技術(shù)，因此與實(shí)驗(yàn)家和計(jì)
從事科學(xué)事業(yè)是精心計(jì)劃、做出許多復(fù)雜決定、運(yùn)氣和長(zhǎng)期定期修正課程的結(jié)果（我估計(jì)平均需要 5 到 10 年）。要找到你夢(mèng)想的科學(xué)工作，你必須投入相當(dāng)多的思考和工作
研究中的一條潛規(guī)則是，只有一篇或多篇影響因子超過(guò) 10 或更高的論文才有可能在科學(xué)領(lǐng)域取得成功。這種信念在年輕科學(xué)家中造成了很大的同行壓力，甚至可能是科學(xué)欺詐案件數(shù)量增加的原因之一。但這是真的嗎？要回答這個(gè)問(wèn)題，至關(guān)重要的是要非常清楚地了解“成功的科學(xué)事業(yè)”對(duì)
成為一名教授真是太棒了：有很多學(xué)術(shù)自由來(lái)研究和教授非常有趣的科目，并且在退休前可以獲得可觀且穩(wěn)定的薪水。然而，獲得這個(gè)職位的方式可能相當(dāng)困難，超過(guò) 90% 的博士持有者在學(xué)術(shù)界*之外*找到了工作。
許多新經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)生——以及一些年長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)生——都在努力解決的一個(gè)主題是統(tǒng)計(jì)學(xué)。統(tǒng)計(jì)學(xué)是經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要工具，可以使數(shù)據(jù)分析和建模準(zhǔn)確且數(shù)學(xué)正確。更廣泛地說(shuō)，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)在我們所有的日常生活中都非常重要，因?yàn)檫@張來(lái)自密歇根理工大學(xué)的關(guān)于應(yīng)用統(tǒng)計(jì)的精彩信息圖說(shuō)明。
CEPR 是一個(gè)專注于經(jīng)濟(jì)政策制定的智囊團(tuán)，尤其是在歐洲。它被組織成一個(gè)“thinknet”，這意味著它主要由一個(gè)隸屬于研究中心但不直接受雇于研究中心的經(jīng)濟(jì)學(xué)家網(wǎng)絡(luò)組成。它也有一個(gè)較小的內(nèi)部研究人員團(tuán)隊(duì)。所進(jìn)行的大部分工作都是協(xié)作的
您知道，從學(xué)術(shù)界和金融業(yè)，一直到管理咨詢，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的人都有大量的職業(yè)前景。學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的一大優(yōu)勢(shì)是它為你提供了一套適用于許多不同領(lǐng)域的技能。對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)家開(kāi)放的一個(gè)特定工作領(lǐng)域是非營(yíng)利部門。許多人出于社會(huì)原因被吸引到這個(gè)行業(yè)；對(duì)世界產(chǎn)生積極影響的愿望。這是一
無(wú)論您還是學(xué)生、剛畢業(yè)的學(xué)生，還是已經(jīng)進(jìn)入職業(yè)生涯多年，掌握求職信寫作的藝術(shù)在各個(gè)層面都很有用。無(wú)論哪種形式，求職信都是申請(qǐng)工作、學(xué)習(xí)計(jì)劃、會(huì)議、獎(jiǎng)學(xué)金和職業(yè)道路上許多其他重要機(jī)會(huì)的必要組成部分。在這篇文章中，我們將把如何寫一封成功的求職信分解為五個(gè)基本
一位睿智的經(jīng)濟(jì)學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)新理論“如果每個(gè)人都喜歡你的想法，那就意味著你沒(méi)有做任何重要的事情”。挑釁？對(duì)，一點(diǎn)兒。不過(guò)，它的情緒與其號(hào)召經(jīng)濟(jì)學(xué)家采取蓄意反對(duì)的觀點(diǎn)相比，不如將其解讀為對(duì)勇氣的要求，對(duì)尋找可能破壞現(xiàn)狀的問(wèn)題的答案的勇氣的要求更好。好吧，這至
對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)家來(lái)說(shuō)，尤其是對(duì)于國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)家來(lái)說(shuō)，最受歡迎的職業(yè)道路之一是分析師。這是一個(gè)廣義的術(shù)語(yǔ)，指的是執(zhí)行分析數(shù)據(jù)以找到特定模式或確定最佳行動(dòng)方案的工作的任何人。
如果您目前是經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，并且您選擇專攻環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)，那么好消息是該領(lǐng)域有大量的工作機(jī)會(huì)。隨著對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和對(duì)可持續(xù)性的關(guān)注不斷提高，您可以在各個(gè)領(lǐng)域找到工作。但是作為環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)家，你可以做哪些具體的工作呢？今天，我們正在尋找可能的職業(yè)道路，為您提
雖然您可能已經(jīng)習(xí)慣了研究生院或教學(xué)的日常工作，但在會(huì)議上發(fā)表演講，甚至只是參加一個(gè)會(huì)議，可能是完全不同的活動(dòng)。準(zhǔn)備清單已經(jīng)足夠長(zhǎng)了，不用擔(dān)心你的外表。如果你在商學(xué)院，也許你習(xí)慣于每天熨燙你的紐扣襯衫和休閑褲，但大多數(shù)學(xué)者在聽(tīng)到“商務(wù)休閑”這個(gè)詞時(shí)都會(huì)畏縮
如果你正在攻讀經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)位，并且在考慮如何在畢業(yè)后最大限度地提高你的職業(yè)前景，那么有很多經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域之外的課程可供你選擇。從商業(yè)到編程再到統(tǒng)計(jì)，如果您有足夠的金錢和時(shí)間注冊(cè)一個(gè)，那么有很多領(lǐng)域可以幫助您提高找到工作的機(jī)會(huì)并更廣泛地?cái)U(kuò)大您的技能組合。當(dāng)然，由于
在討論政府工作時(shí)，想到的工作類型很可能受您特定背景的影響。在大部分經(jīng)濟(jì)部門被國(guó)有化的國(guó)家，幾乎任何領(lǐng)域都有可能成為公務(wù)員。在其他地方，您的選擇可能更加有限。然而，無(wú)論你來(lái)自哪里，或者你想在哪里工作，每個(gè)政府都雇用經(jīng)濟(jì)學(xué)家，很容易爭(zhēng)辯說(shuō)現(xiàn)在比以往任何時(shí)候都
如果您正在攻讀金融專業(yè)的經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)位，或者您正在考慮開(kāi)設(shè)這樣的課程，那么您可能想知道它將向您開(kāi)放的職業(yè)選擇。以下是金融經(jīng)濟(jì)學(xué)家的一些頂級(jí)職業(yè)道路。
如果您目前正處于經(jīng)濟(jì)學(xué)本科學(xué)位的陣痛中，或者即使您只是一個(gè)想要復(fù)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)的外行，那么您必須擁有正確的文獻(xiàn)來(lái)幫助您跟上時(shí)代的步伐。有很多教科書(shū)聲稱是掌握這門學(xué)科的最佳方式，但有些教科書(shū)自然比其他教科書(shū)要好。最重要的是，還有許多更受歡迎的經(jīng)濟(jì)學(xué)書(shū)籍更詳
任何正在攻讀本科學(xué)位的人都會(huì)知道經(jīng)濟(jì)學(xué)的兩個(gè)主要原則：微觀和宏觀。如果您正在尋找最好的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)書(shū)籍，您可以前往我們關(guān)于該主題的文章，因?yàn)樵谶@篇文章中，我們將瀏覽一些最有用和最有趣的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)書(shū)籍，這將幫助您快速掌握關(guān)于該學(xué)科的所有基礎(chǔ)知識(shí)。請(qǐng)記住，這些
如果您正在考慮從事研究事業(yè)的方向，一種可能性是教授路線，在大學(xué)環(huán)境中教學(xué)和研究。這是年輕學(xué)者最向往的工作之一，也是人們經(jīng)常努力爭(zhēng)取的工作。但是，作為大學(xué)教授工作的利弊是什么？
獲得出版是大多數(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)家的目標(biāo)，而且從未如此重要。工作、任期，更不用說(shuō)聲譽(yù)，都在很大程度上依賴于發(fā)表——通常是定期發(fā)表。毫不奇怪，鑒于其重要性，在接觸期刊時(shí)需要考慮很多因素。你的作品在哪里出版會(huì)對(duì)它的感知方式、它接觸到多少人以及與之相關(guān)的個(gè)人資料產(chǎn)生巨大
作為一名經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)生，成功需要什么？什么樣的品質(zhì)造就了一名優(yōu)秀的經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)生——一個(gè)在大學(xué)里茁壯成長(zhǎng)，享受經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)位，然后，一旦完成并塵埃落定，誰(shuí)去找到一份好工作？這些都是大問(wèn)題——毫無(wú)疑問(wèn)——他們的答案可能不會(huì)立即清楚。 因此，為了讓憂心忡忡，我們編制了一份
上班的第一天，你自然會(huì)感到緊張。為了宣泄，你決定快速回顧一下引導(dǎo)你進(jìn)入你現(xiàn)在堅(jiān)定地盯著的電腦屏幕的旅程，許多 INOMICS 讀者都會(huì)非常了解的旅程。你拿到了學(xué)位。以巨大的情感和嚴(yán)重的財(cái)務(wù)成本，你得到了它。三年的硬（ish）嫁接，完成了。也永遠(yuǎn)不會(huì)重復(fù)；你的肝臟感覺(jué)永久
在申請(qǐng)研究人員、講師或研究金的學(xué)術(shù)職位時(shí)，通常需要附上求職信來(lái)附上您的簡(jiǎn)歷。說(shuō)明您對(duì)該職位的特別興趣，并展示您的學(xué)術(shù)和工作經(jīng)驗(yàn)如何使您在工作中脫穎而出，這是成功求職信的目標(biāo)。它們可以是您申請(qǐng)中最重要的部分之一，讓收件人了解您是誰(shuí)以及您的相關(guān)專業(yè)知識(shí)是什么
無(wú)論您是為課程做演講的研究生還是在會(huì)議上演講的研究人員，能夠進(jìn)行引人入勝且準(zhǔn)備充分的演講對(duì)學(xué)術(shù)界的任何人來(lái)說(shuō)都是一項(xiàng)寶貴的技能——在 COVID 時(shí)代，這是無(wú)價(jià)的。今天，幾乎沒(méi)有演講沒(méi)有附帶的 PowerPoint 演示文稿，其中充滿了華麗的圖表、圖像、爆炸性的字幕，而且通常還有
投資銀行業(yè)務(wù)是一種特定類型的金融服務(wù)，公司幫助機(jī)構(gòu)和組織籌集足夠的資金，并為他們提供有關(guān)如何籌集資金的咨詢服務(wù)。投資銀行家通過(guò)以評(píng)估價(jià)格購(gòu)買股票并在以后轉(zhuǎn)售來(lái)支持新的初創(chuàng)公司上市。投資銀行家可以與貿(mào)易安全公司、政府和公司合作
數(shù)據(jù)是在商業(yè)世界中做出關(guān)鍵決策的核心組成部分。財(cái)務(wù)分析師的角色涉及分析大量信息并向企業(yè)提供見(jiàn)解。金融分析師是在金融服務(wù)行業(yè)工作的專業(yè)人士，通常為公司、私營(yíng)公司、企業(yè)機(jī)構(gòu)和政府工作。高級(jí)財(cái)務(wù)分析師通過(guò)做出合理的投資選擇來(lái)幫助公司明智地花錢。分析師需求量巨大
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